Подбери условие к готовому вопросу задачи — математический тренажёр для 1 класса

Тренажёр учит подбирать условие к готовому вопросу. Ребёнок сначала определяет, какие величины нужны для ответа, затем выбирает только те данные, которые делают вопрос решаемым.

Правило. Если вопрос звучит «сколько всего», обычно нужны два количества для сложения. Если «сколько осталось» — нужны начальное количество и то, сколько убрали. Если «на сколько больше» — нужны два сравниваемых количества.
Содержание статьи4 раздела

Таблица выбора 1–10

№ Готовый вопрос Условие A Условие Б Условие В
1 Сколько яблок осталось? Было 9 яблок, 3 съели. Есть 9 яблок и 3 груши. Яблоки лежат в красной вазе.
2 Сколько карандашей всего? 5 карандашей отдали другу. В одном стакане 5 карандашей, в другом 4. Карандаши зелёные.
3 На сколько книг на первой полке больше? На первой полке 8 книг, на второй 5. На первой полке 8 книг, 2 взяли. Полка деревянная.
4 Сколько мячей осталось? Было 12 мячей, 4 унесли. Есть 12 мячей и 4 скакалки. Мячи лежат в сетке.
5 Сколько детей в двух командах? В первой команде 6 детей, во второй 7. В первой команде 6 детей, 2 ушли. У команды синяя форма.
6 На сколько наклеек у Алии меньше? У Алии 5 наклеек, у Даны 9. У Алии было 5 наклеек, 2 она подарила. Наклейки круглые.
7 Сколько кубиков использовали? Было 10 кубиков, осталось 6. Было 10 кубиков и 6 мячей. Кубики лежат на ковре.
8 Сколько рыбок стало? В аквариуме было 7 рыбок, добавили 3. В аквариуме 7 рыбок и 3 улитки. Аквариум стоит у окна.
9 Сколько тетрадей осталось? Было 15 тетрадей, 5 раздали. Есть 15 тетрадей и 5 альбомов. Тетради в клетку.
10 На сколько красных фишек больше? Красных фишек 11, синих 8. Красных фишек 11, 8 убрали. Фишки лежат в коробке.

Набор данных 11–18: кружки после уроков

Кружок Записалось детей Свободных мест Начало
Шахматы 8 2 15:00
Рисование 7 3 15:30
Лего 9 1 16:00
Театр 6 4 16:30
  1. Готовый вопрос: «Сколько детей записалось на шахматы и рисование вместе?» Выпиши из таблицы только нужное условие и реши.
  2. Готовый вопрос: «На сколько детей на Лего записалось больше, чем в театр?» Составь условие из двух строк и реши.
  3. Готовый вопрос: «Сколько всего свободных мест на рисовании и в театре?» Составь условие и реши.
  4. Готовый вопрос: «Сколько детей записалось на все четыре кружка?» Объедини четыре строки и вычисли.
  5. Готовый вопрос: «На сколько свободных мест в театре больше, чем на Лего?» Запиши условие и ответ.
  6. Готовый вопрос: «Во сколько начинается рисование?» Нужны ли для ответа числа о количестве детей? Запиши краткое условие.
  7. Готовый вопрос: «Сколько мест всего рассчитано на шахматах?» Используй две ячейки одной строки: записалось + свободно.
  8. Готовый вопрос: «Сколько мест всего рассчитано на рисовании и Лего вместе?» Сначала найди вместимость каждого кружка, затем сложи.

Исправь условие 19–24

  1. Вопрос: «Сколько конфет осталось?» Условие: «Было 10 конфет». Какого одного факта не хватает? Предложи число не больше 9 и запиши полное условие. Ответ зависит от выбранного числа.
  2. Вопрос: «Сколько птиц на двух ветках?» Условие: «На первой ветке 4 птицы». Какой факт нужно добавить?
  3. Вопрос: «На сколько у Саши машинок больше?» Условие: «У Саши 8 машинок». Какой факт о другом ребёнке нужен?
  4. Вопрос: «Сколько кубиков стало?» Условие: «Было 6 кубиков». Какой факт о добавлении нужен?
  5. Вопрос: «Сколько книг взяли?» Условие: «Было 12 книг, осталось 7». Достаточно ли данных? Если да, реши.
  6. Вопрос: «Сколько всего карандашей?» Условие: «В одном пенале 5, в другом 5». Достаточно ли данных? Если да, реши.

Сопоставь вопрос и условие 25–30

Буква Условие
A В коробке 13 деталей, 5 использовали.
Б На одной тарелке 4 пирожка, на другой 6.
В У Нуры 9 фломастеров, у Алии 7.
Г Было 8 шариков, добавили 4.
Д Было 11 листов, осталось 3.
Е На первой грядке 5 цветов, на второй 8.
  1. Сколько деталей осталось?
  2. Сколько пирожков на двух тарелках?
  3. На сколько фломастеров у Нуры больше?
  4. Сколько шариков стало?
  5. Сколько листов использовали?
  6. Сколько цветов на двух грядках?
Ответы и пояснения

  1. 1 — A, 9 − 3 = 6.
  2. 2 — Б, 5 + 4 = 9.
  3. 3 — A, 8 − 5 = 3.
  4. 4 — A, 12 − 4 = 8.
  5. 5 — A, 6 + 7 = 13.
  6. 6 — A, 9 − 5 = 4.
  7. 7 — A, 10 − 6 = 4.
  8. 8 — A, 7 + 3 = 10.
  9. 9 — A, 15 − 5 = 10.
  10. 10 — A, 11 − 8 = 3.
  11. 11: шахматы 8 и рисование 7; 8 + 7 = 15.
  12. 12: Лего 9, театр 6; 9 − 6 = 3.
  13. 13: 3 + 4 = 7 свободных мест.
  14. 14: 8 + 7 + 9 + 6 = 30 детей.
  15. 15: 4 − 1 = 3 места.
  16. 16: достаточно строки «Рисование — начало 15:30»; количества не нужны.
  17. 17: 8 + 2 = 10 мест.
  18. 18: рисование 7 + 3 = 10 мест; Лего 9 + 1 = 10; вместе 20.
  19. 19: не хватает, сколько конфет съели/взяли; например, если взяли 4, осталось 10 − 4 = 6. Любое число 1–9 допустимо, если условие остаётся осмысленным.
  20. 20: нужно количество птиц на второй ветке.
  21. 21: нужно количество машинок у второго ребёнка.
  22. 22: нужно число, сколько кубиков добавили.
  23. 23: данных достаточно, 12 − 7 = 5 книг взяли.
  24. 24: данных достаточно, 5 + 5 = 10 карандашей.
  25. 25 — A.
  26. 26 — Б.
  27. 27 — В.
  28. 28 — Г.
  29. 29 — Д, 11 − 3 = 8.
  30. 30 — Е, 5 + 8 = 13.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Telegram WhatsApp VK OK

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым