Тренируем навык: Что будет через 30 минут по циферблату | математика, 2 класс
Содержание статьи9 разделов
Центральная модель: сдвиг на полчаса
Через 30 минут минутная стрелка проходит половину круга. Если было ровно 2:00, станет 2:30; если было 2:30, следующий результат — 3:00.
- 1. Что будет через 30 минут после 5:00?
- 2. Что будет через 30 минут после 5:30?
- 3. Почему во втором случае меняется число часа?
Карточка «Прочитай и сдвинь»
- 4. Какое время показано?
- 5. Какое будет через 30 минут?
- 6. Где окажется минутная стрелка?
Карточка «Из половины в новый час»
- 7. Прочитай время.
- 8. Прибавь 30 минут.
- 9. Какая стрелка окажется на 12?
Карточка «Заполни цепочку»
6:00 → ______ → 7:00 → ______ → 8:00
- 10. Заполни первый пропуск.
- 11. Заполни второй пропуск.
- 12. Сколько шагов по 30 минут от 6:00 до 8:00?
Карточка «Проверь ошибку»
Лена решила: 8:30 + 30 минут = 8:60.
- 13. Почему запись 8:60 не используют?
- 14. Какой правильный результат?
- 15. Как объяснить переход без сложения столбиком?
Карточка «Расписание»
Чтение начинается в 16:30 и длится 30 минут.
- 16. Когда закончится чтение?
- 17. После него 30 минут прогулки. Когда прогулка закончится?
- 18. Сколько всего времени пройдёт от 16:30 до конца прогулки?
Карточка «Выбери путь»
Нужно найти время через 30 минут после 11:30.
- 19. Какой способ удобнее: мысленно передвинуть минутную стрелку на половину круга или прибавить 30 к числу часа?
- 20. Получи ответ.
- 21. Объясни, что происходит с часовой стрелкой.
Перенос в другую шкалу: 30 минут и 30 миллиметров — разные величины
- 22. На схеме линейки отметка 30 мм соответствует скольким сантиметрам?
- 23. Почему нельзя говорить, что «30 минут = 30 мм», хотя число одинаковое?
- 24. Назови единицу, которая нужна для времени, и единицу, которая нужна для длины.
Ответы и пояснения
1–3. 1) 5:30; 2) 6:00; 3) после второй половины часа наступает следующий ровный час.
4–9. 4) 4:00; 5) 4:30; 6) на 6; 7) 9:30; 8) 10:00; 9) минутная.
10–15. 10) 6:30; 11) 7:30; 12) 4 шага; 13) в записи времени после 59 минут начинается следующий час; 14) 9:00; 15) от 8:30 сделать пол-оборота минутной стрелки до 12 — наступит 9:00.
16–21. 16) 17:00; 17) 17:30; 18) 1 час; 19) удобен первый способ; 20) 12:00; 21) она доходит до 12 и начинается новый час.
22–24. 22) 3 см; 23) это разные величины; 24) минуты/часы для времени, миллиметры/сантиметры для длины.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.