Учимся рассуждать: Что было 15 минут назад по циферблату — карточки для 2 класса

Чтобы узнать, что было 15 минут назад, мысленно передвинь минутную стрелку на четверть круга назад. Особенно внимательно работай, когда нужно перейти через отметку 12: тогда час уменьшается.

Содержание статьи7 разделов

Вопрос 1. Как вернуться на четверть часа назад от 6:30?

Исходное время — 6:30.

  1. 1. На какое число перейдёт минутная стрелка?
  2. 2. Какое время получится?
  3. 3. Изменится ли цифра часа?
  4. 4. Сколько минут между 6:15 и 6:30?
Проверка: если к найденному времени снова прибавить 15 минут, должно получиться 6:30.

Вопрос 2. Что происходит при переходе через ровный час?

Нужно найти время за 15 минут до 9:00.

  1. 5. Где сейчас минутная стрелка?
  2. 6. На какое число она попадёт после движения назад на четверть круга?
  3. 7. Какой час нужно записать: 9 или 8?
  4. 8. Получи полную запись времени.
  5. 9. Почему ответ 9:45 неверен?
Проверка: 8:45 + 15 минут = 9:00.

Вопрос 3. Можно ли решить по расписанию без рисунка?

Автобус отправился в 14:45. Миша пришёл за 15 минут до отправления.

  1. 10. Во сколько пришёл Миша?
  2. 11. Если Аня пришла ещё на 15 минут раньше Миши, во сколько пришла Аня?
  3. 12. Сколько минут отделяют приход Ани от отправления автобуса?
  4. 13. Расположи по порядку: 14:15, 14:45, 14:30.
Проверка: каждый шаг назад должен уменьшать время ровно на 15 минут.

Вопрос 4. Где ошибка в рассуждении?

Ученик считает: «15 минут назад от 3:15 было 3:00, а 15 минут назад от 3:00 было 3:45».

  1. 14. Первая часть верна?
  2. 15. Вторая часть верна?
  3. 16. Исправь второй результат.
  4. 17. Объясни, почему при переходе через 3:00 меняется час.
Проверка: 2:45 + 15 минут = 3:00.

Вопрос 5. Почему у разных шкал разные правила?

На линейке каждый маленький шаг — 1 мм, а между соседними сантиметрами 10 таких шагов.

  1. 18. Сколько миллиметров между 0 и 2 см?
  2. 19. Если от отметки 20 мм отступить назад 15 мм, на какой отметке окажемся?
  3. 20. Почему для времени нельзя заменить 15 минут на «15 маленьких делений линейки»?
Проверка: всегда сначала назови величину — время или длину — и только потом работай с числом.

Вопрос 6. Сможешь объяснить ход решения?

  1. 21. Что было 15 минут назад от 12:30?
  2. 22. Что было 15 минут назад от 1:00?
  3. 23. Придумай свой пример, где при движении на 15 минут назад меняется час.
Проверка открытого задания: исходное время должно быть на ровном часу или раньше четверти часа после него, а обратный шаг должен перейти в предыдущий час.

Ответы по вопросам

1–4. 1) на 3; 2) 6:15; 3) нет; 4) 15 минут.

5–9. 5) на 12; 6) на 9; 7) 8; 8) 8:45; 9) 9:45 позже 9:00, а нужно время раньше.

10–13. 10) 14:30; 11) 14:15; 12) 30 минут; 13) 14:15, 14:30, 14:45.

14–17. 14) да; 15) нет; 16) 2:45; 17) движение назад через 3:00 возвращает нас в предыдущий, второй час.

18–20. 18) 20 мм; 19) 5 мм; 20) это разные шкалы и разные единицы.

21–23. 21) 12:15; 22) 12:45; 23) например, 7:00 → 6:45. Сильный ответ объясняет переход в предыдущий час.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым