Сравнение массы двух покупок: тренировка, задачи и самопроверка для 2 класса
Карточка на сравнение массы двух покупок для 2 класса построена вокруг одной таблицы данных. Ребёнку нужно читать строки, объединять несколько позиций, сравнивать суммы и объяснять выбор действия.
Содержание статьи7 разделов
Таблица покупок
| Товар | Масса покупки |
|---|---|
| Хлеб | 1 кг |
| Яблоки | 2 кг |
| Картофель | 3 кг |
| Морковь | 1 кг |
| Рис | 2 кг |
| Сахар | 1 кг |
| Апельсины | 3 кг |
| Капуста | 2 кг |
Все массы в таблице относятся только к указанному количеству товара.
Читаем одну строку
- Какие товары имеют массу 1 кг?
- Какие товары имеют массу 2 кг?
- Какие товары имеют массу 3 кг?
- Что тяжелее: яблоки или хлеб? На сколько?
- Что тяжелее: картофель или капуста? На сколько?
- Сравни массу риса и капусты.
Собираем покупки из нескольких строк
- Покупка A: Хлеб, Яблоки. Найди общую массу покупки.
- Покупка Б: Картофель, Морковь. Найди общую массу покупки.
- Покупка В: Рис, Сахар. Найди общую массу покупки.
- Покупка Г: Апельсины, Капуста. Найди общую массу покупки.
- Покупка Д: Хлеб, Картофель, Сахар. Найди общую массу покупки.
- Покупка Е: Яблоки, Морковь, Капуста. Найди общую массу покупки.
Сравниваем и проверяем
- Сравни покупки A и Б. Какая тяжелее и на сколько?
- Сравни покупки В и Г. Какая тяжелее и на сколько?
- Сравни покупки Д и Е.
- К покупке A добавили 1 кг моркови. Сколько стала весить покупка?
- Из покупки Г убрали капусту массой 2 кг. Сколько осталось?
- Покупатель хочет взять ровно 4 кг, выбрав два товара из таблицы. Назови один подходящий вариант.
- Нужно выбрать два разных товара общей массой 5 кг. Назови один вариант.
- Можно ли получить ровно 6 кг, выбрав картофель и апельсины?
- Сколько килограммов весят вместе хлеб, рис и капуста?
- Сколько килограммов весят вместе сахар, морковь и яблоки?
- Какую единицу уместно использовать для общей массы этих покупок: кг или см?
- Ученик написал: «Покупка Б = 3 + 1 = 5 кг». Найди ошибку.
Покупки в повседневной ситуации
- Семья несёт две сумки: в первой 5 кг продуктов, во второй 3 кг. На сколько первая тяжелее?
- Два одинаковых пакета продуктов весят по 4 кг каждый. Какова их общая масса?
- В рюкзак положили продукты массой 2 кг и 1 кг. Сам рюкзак без продуктов в этой задаче не учитываем. Какова масса продуктов?
- Покупка весила 7 кг. Один товар массой 2 кг отложили. Сколько осталось?
- У двух покупателей покупки 6 кг и 6 кг. Какой знак сравнения нужен?
- Покупатель считает, что 2 кг яблок и 3 кг картофеля легче, чем 4 кг продуктов. Верно ли?
- Составь по таблице свою покупку из трёх разных товаров массой ровно 6 кг.
- Как проверить найденную общую массу покупки из нескольких строк таблицы?
Ответы и пояснения
- Хлеб, морковь и сахар.
- Яблоки, рис и капуста.
- Картофель и апельсины.
- Яблоки тяжелее на 1 кг: 2 − 1 = 1.
- Картофель тяжелее на 1 кг.
- Они равны: 2 кг = 2 кг.
- 3 кг: 1 + 2 = 3.
- 4 кг: 3 + 1 = 4.
- 3 кг: 2 + 1 = 3.
- 5 кг: 3 + 2 = 5.
- 5 кг: 1 + 3 + 1 = 5.
- 5 кг: 2 + 1 + 2 = 5.
- Покупка Б тяжелее на 1 кг: 4 − 3 = 1.
- Покупка Г тяжелее на 2 кг: 5 − 3 = 2.
- Их массы равны: 5 кг = 5 кг.
- 4 кг: 3 + 1 = 4.
- 3 кг: 5 − 2 = 3.
- Например, картофель 3 кг + хлеб 1 кг = 4 кг. Подойдут также картофель + морковь или картофель + сахар; апельсины + любой товар массой 1 кг.
- Например, яблоки 2 кг + картофель 3 кг = 5 кг. Возможны и другие сочетания 2 кг + 3 кг.
- Да: 3 + 3 = 6 кг.
- 5 кг: 1 + 2 + 2 = 5.
- 4 кг: 1 + 1 + 2 = 4.
- Кг.
- 3 + 1 = 4, значит покупка Б весит 4 кг.
- На 2 кг.
- 8 кг.
- 3 кг.
- 5 кг.
- =.
- Нет. 2 + 3 = 5 кг, а 5 кг тяжелее 4 кг.
- Пример: хлеб 1 кг + яблоки 2 кг + картофель 3 кг = 6 кг. Верен любой набор из трёх разных строк с суммой 6 кг.
- Сильный ответ: сложить массы по строкам ещё раз в другом порядке и убедиться, что сумма не изменилась.
Как работать с карточкой
Сначала попросите ребёнка подчеркнуть в условии массы, которые нужно объединить. Перед вычислением он должен назвать действие словами: «складываю, потому что ищу общую массу» или «вычитаю, потому что ищу разницу».
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.