Найди число по нескольким разрядным условиям: работа с заданиями и ответами, 3 класс
Задания по математике с ответами «найди число по нескольким разрядным условиям» для 3 класса развивают математическое рассуждение: нужно одновременно учитывать сотни, десятки и единицы, проверять каждое условие и объяснять, почему найденное число подходит.
Содержание статьи8 разделов
Блок 1. Найди число по прямым условиям
- Цифра сотен 4, цифра десятков на 2 больше цифры сотен, цифра единиц 3.
- Цифра сотен 7, цифра десятков 0, цифра единиц на 2 меньше цифры сотен.
- Цифра сотен 3, десятков в 2 раза больше, единиц на 1 больше десятков.
- Цифра сотен 8, десятков на 5 меньше, единиц равна десяткам.
- Цифра сотен 5, десятков на 1 меньше, единиц на 2 больше десятков.
- Цифра сотен 2, десятков на 3 больше, а цифра единиц должна быть ровно половиной цифры десятков. Если получить целую цифру невозможно, укажи, что условия несовместимы.
Блок 2. Используй сумму цифр
- Сотен 6, десятков 2, сумма всех цифр 13. Найди число.
- Сотен 4, единиц 7, сумма цифр 16. Найди число.
- Десятков 5, единиц 1, сумма цифр 14. Найди трёхзначное число.
- Сотен 8, десятков 0, сумма цифр 11.
- Сотен 3, десятков на 2 больше, сумма цифр 15.
- Сотен 5, единиц на 1 меньше сотен, сумма цифр 12. Найди десятки.
Блок 3. Проверка утверждений и поиск ошибки
- Ученик говорит: «Число 572 подходит: сотен 5, десятков на 2 больше сотен, единиц 2». Верно ли утверждение?
- Условия: сотен 6; десятков на 3 меньше; единиц столько же, сколько десятков. Ученик записал 633. Проверь.
- Условия: цифра сотен 4; цифра единиц в 2 раза больше сотен; сумма цифр 17. Ученик записал 458. Подходит ли число?
- Условия: сотен 7; десятков 2; единиц на 4 меньше сотен. Ученик записал 724. Найди ошибку и исправь число.
- Число должно быть больше 350, меньше 400, цифра десятков 7, единиц 6. Можно ли найти такое число? Объясни.
- Число имеет 9 сотен, 1 десяток, а единиц на 2 больше десятков. Ученик получил 913. Проверка: 900 + 10 + 3 = 913. Верна ли вся цепочка?
Блок 4. Рассуждай по нескольким ограничениям
- Найди число: оно больше 620 и меньше 650; цифра сотен 6; цифра единиц 4; сумма цифр 12.
- Найди число: оно между 700 и 800; цифра десятков в 2 раза больше цифры единиц; сумма цифр равна 16.
- Найди все числа: сотен 5; сумма цифр 10; цифра десятков равна цифре единиц. Укажи критерий полноты.
- Найди число: сотен на 3 больше, чем десятков; единиц 0; сумма цифр 9.
- Найди число: цифра сотен в 2 раза больше цифры десятков; единиц 1; сумма цифр 10.
- Найди все числа от 430 до 460, у которых сумма цифр равна 11. Перечисли все подходящие числа.
Блок 5. Задания с обязательным объяснением
- Объясни рассуждение. Число больше 800 и меньше 900. Цифра десятков на 3 меньше цифры единиц, а сумма цифр равна 17. Найди число, если цифра единиц 6.
- Объясни рассуждение. Цифра сотен 4. Цифра десятков в 2 раза меньше цифры сотен. Цифра единиц на 5 больше цифры десятков. Найди число и докажи проверкой каждого условия.
- Число состоит из разных цифр. Сотен 6. Десятков на 4 меньше сотен. Сумма цифр 13. Найди число.
- Число больше 300, но меньше 400. Цифра единиц в 2 раза больше цифры десятков, сумма цифр 12. Найди все возможные числа.
- Число имеет 7 сотен. Десятки и единицы отличаются на 2, а их сумма равна 8. Найди все возможные числа и объясни, почему других нет.
Ответы и пояснения
- 463. Проверка: 4 сотни; 6 = 4 + 2; единиц 3.
- 705.
- 367.
- 833.
- 546.
- Условия несовместимы: десятков 5, а «в 2 раза меньше 5» не даёт целой цифры.
- 625, потому что 6 + 2 + 5 = 13.
- 457.
- 851: 8 + 5 + 1 = 14.
- 803.
- 357: десятков 5, потому что 3 + 5 + 7 = 15.
- 534: 5 + 3 + 4 = 12, значит десятков 3.
- Верно: 5 сотен, 7 = 5 + 2 десятков, единиц 2.
- Верно: 6 сотен, 3 десятка и 3 единицы.
- Подходит: 4 сотни, 8 единиц = 2 × 4, сумма 4 + 5 + 8 = 17.
- Ошибка в единицах: 7 − 4 = 3, поэтому нужно 723.
- Да. Получаем 376: оно больше 350, меньше 400, имеет 7 десятков и 6 единиц.
- Да, вся цепочка верна: единиц 3, потому что 1 + 2 = 3; разрядная сумма тоже даёт 913.
- 624: сумма 6 + 2 + 4 = 12, и число в нужном промежутке.
- 763: 6 = 2 × 3 и 7 + 6 + 3 = 16.
- Решений нет. При равных цифрах десятков и единиц сумма цифр меняется так: 5, 7, 9, 11, …; значения 10 получить нельзя.
- 630: пусть десятков d, тогда сотен d + 3; (d + 3) + d = 9, 2d = 6, d = 3, сотен 6.
- 631: десятков 3, сотен 6 = 2 × 3, единиц 1; сумма цифр 6 + 3 + 1 = 10.
- 434, 443, 452. Проверка суммы цифр: 4+3+4=11; 4+4+3=11; 4+5+2=11.
- 836. Сильное объяснение: сотни равны 8; единицы 6; десятки на 3 меньше единиц, значит 3; проверка суммы 8 + 3 + 6 = 17.
- 427. Сильное объяснение: сотни 4; десятки в 2 раза меньше 4, то есть 2; единицы на 5 больше 2, то есть 7; все три условия выполняются.
- 625: десятков 2; чтобы сумма была 13, единиц 5; цифры 6, 2, 5 различны.
- 336. Проверка: 3 + 3 + 6 = 12, а 6 = 2 × 3. При другом количестве десятков сумма цифр уже не равна 12.
- 735 и 753. Сильное объяснение: пары цифр с суммой 8 и разностью 2 — только 3 и 5; их можно расположить как 35 или 53, поэтому получаются два числа.
Критерии для объяснений
Сильный ответ не ограничивается записью числа. Он показывает, какое условие использовано первым, как найдены остальные цифры и как выполнена итоговая проверка. Для заданий с несколькими ответами ученик должен объяснить, почему перебор полный и других допустимых цифр не остаётся.
Как работать с карточкой
Блоки 1–2 подходят для уверенного старта. В блоках 3–4 полезно просить ученика отмечать выполненные условия галочками. Задания последнего блока лучше разбирать письменно: одна строка — одно условие, последняя строка — проверка найденного числа.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
