Вставь пропущенный числитель в цепочке дробей: тренажёр и самопроверка для 3 класса

Пропущенный числитель восстанавливаем по месту дроби в цепочке. При одинаковом знаменателе достаточно работать с целыми числителями.
Полоска

Считай равные части слева направо.

Круг

Круг разделён на равные доли.

Числовая прямая

01/42/43/41
Содержание статьи5 разделов

Основной путь

  1. 2/8 < __/8 < 5/8. Назови один вариант.
  2. 1/9 < __/9 < 3/9.
  3. 4/10 < __/10 < 7/10. Назови один вариант.
  4. __/6 < 3/6 < 5/6. Назови один вариант.
  5. 2/7 < 4/7 < __/7. Назови один вариант.
  6. 3/11 < __/11 < 8/11. Назови два варианта.

Продолжи закономерность

  1. 1/8,2/8,__ /8,4/8,__ /8.
  2. 2/9,4/9,__ /9,8/9.
  3. 1/10,3/10,5/10,__ /10,9/10.
  4. 6/12,7/12,__ /12,__ /12,10/12.
  5. __/5,2/5,3/5,4/5.

Сопоставь с моделью

  1. На полоске из 7 частей закрашено 4. Какая дробь между 3/7 и 5/7?
  2. На прямой между 5/8 и 7/8 одна отметка. Какая?
  3. В круге на 6 частей какая дробь сразу после 4/6?

Если готов к усложнению

  1. 2/9<__/9<__/9<7/9. Вставь два последовательных числителя.
  2. __/10<4/10<__/10. Подбери равноудалённые от 4 числители.
  3. 5/12<__/12<7/12.
  4. Создай цепочку из четырёх дробей со знаменателем 8 и одним пропуском.
  5. Почему в 3/7<__/7<4/7 нельзя вставить целый числитель?
  6. Исправь: 2/6<5/6<4/6.

Ответы и пояснения

  1. Например 3.
  2. 2.
  3. Например 5.
  4. Например 2.
  5. Например 5.
  6. Например 4 и 6.
  7. 3,5.
  8. 6.
  9. 7.
  10. 8,9.
  11. 1.
  12. 4/7.
  13. 6/8.
  14. 5/6.
  15. Например 3 и 4.
  16. Например 2 и 6.
  17. 6.
  18. Например 1/8<3/8<__/8<7/8; подходят 4,5,6.
  19. Между 3 и 4 нет целого числа.
  20. 2/6<4/6<5/6.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым