Проверь себя по теме «вычитание из числа с нулём в разряде десятков» — задания для 3 класса

В числах вроде 503 или 704 десятков ноль. Если единиц не хватает для вычитания, нельзя занять десяток прямо у нуля: сначала сотню превращают в 10 десятков, затем один десяток — в 10 единиц. Разряды в столбике должны оставаться строго выровненными.

Содержание статьи5 разделов

Старт

  1. В 503−176 объясни, откуда берутся 10 единиц для вычитания 3−6.
  2. После полной перегруппировки 503 сколько сотен, десятков и единиц используется в вычислении?
  3.   503\n- 176\n-----
  4.   604\n- 278\n-----
  5.   705\n- 389\n-----
  6. Выбери пример, где ноль в десятках действительно требует цепочки займа: 507−204 или 503−176.

Уверенно

  1.   802\n- 457\n-----
  2.   901\n- 684\n-----
  3.   406\n- 158\n-----
  4. Восстанови единицы: 50?−176=327.
  5. Восстанови десятки вычитаемого: 604−2?8=326.
  6. Восстанови сотни уменьшаемого: ?05−389=316.
  7. Исправь ошибку 503−176=437. Ученик занял из сотен, но оставил 0 десятков.

С вызовом

  1. Восстанови цифру: 802−4?7=345.
  2. Сравни 604−278 и 604−268. На сколько отличаются ответы?
  3. Вычисли 703−485.
  4. Вычисли 902−576.
  5. Проверь 703−485 сложением.
  6. В баке было 802 л воды, использовали 457 л. Сколько осталось?
  7. Составь пример с нулём в десятках, где цепочка займа нужна из-за единиц.

Самопроверка

  1. Почему запись «0 десятков → занимаем 1 десяток» неполна?
  2. Как обратным действием проверить результат 901−684?
  3. Сделай прикидку для 802−457, округляя до сотен.

Ответы и пояснения

  1. Сначала 1 сотня превращается в 10 десятков, затем 1 десяток — в 10 единиц.
  2. 4 сотни, 9 десятков, 13 единиц.
  3. 327.
  4. 326.
  5. 316.
  6. 503−176.
  7. 345.
  8. 217.
  9. 248.
  10. 503, цифра 3.
  11. 278, цифра 7.
  12. 705, цифра 7.
  13. Правильно 327.
  14. 457, цифра 5.
  15. На 10: 326 и 336.
  16. 218.
  17. 326.
  18. 218+485=703.
  19. 345 л.
  20. Например 604−278=326. Подходит пример, где единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого и в десятках стоит 0.
  21. Нужно указать источник: нулевой разряд сам ничего не отдаёт; сначала занимаем 1 сотню и превращаем её в 10 десятков.
  22. 217+684=901.
  23. 800−500≈300; точный ответ 345 близок к прикидке.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым