Рабочая карточка «Как отличить простое число от составного»: задания для 4 класса
Эта рабочая карточка помогает разобраться, как отличить простое число от составного в 4 классе: не по внешнему виду числа, а по его делителям. Сначала ученик классифицирует числа, затем выбирает способ проверки, заполняет пропуски и применяет признак в задачах.
Главная идея. Простое число больше 1 имеет ровно два положительных делителя: 1 и само число. Составное число больше 1 имеет больше двух положительных делителей. Число 1 — особый случай: оно не является ни простым, ни составным.
Содержание статьи7 разделов
Блок 1. Узнаём простые и составные числа
- Определи, какое число 2: простое или составное. Если составное, назови хотя бы один делитель, кроме 1 и самого числа.
- Определи, какое число 4: простое или составное. Если составное, назови хотя бы один делитель, кроме 1 и самого числа.
- Определи, какое число 5: простое или составное. Если составное, назови хотя бы один делитель, кроме 1 и самого числа.
- Определи, какое число 9: простое или составное. Если составное, назови хотя бы один делитель, кроме 1 и самого числа.
- Определи, какое число 13: простое или составное. Если составное, назови хотя бы один делитель, кроме 1 и самого числа.
- Определи, какое число 15: простое или составное. Если составное, назови хотя бы один делитель, кроме 1 и самого числа.
Блок 2. Выбираем способ проверки
- Как быстрее проверить число 21: перебирать все числа подряд или сначала проверить делимость на 3? Выбери способ и выполни проверку.
- У числа 17 проверили делимость на 2, 3 и 4 и не нашли делителей. Достаточно ли этого, чтобы назвать 17 простым? Для уровня этой карточки проверь делители от 2 до 16 и сделай вывод.
- Число 25. Что убедительнее доказывает его составность: «оно большое» или запись 25=5×5?
- Число 29. Можно ли назвать его составным только потому, что оно больше 20? Объясни.
- Выбери подходящую проверку для 35: а) делимость на 5; б) только чётность; в) округление до десятков.
- Как проверить, является ли 31 простым: достаточно ли найти один делитель кроме 1 и 31? Что делать, если такого делителя не найдено?
Блок 3. Пропуски, сравнение и контрпримеры
- Заполни пропуск: 27 = 3 × __. Значит, 27 — ______ число.
- Заполни пропуск: если у числа больше двух положительных делителей, оно называется ______.
- Сравни 19 и 20: какое из них простое? Для второго запиши одну пару множителей.
- Из чисел 22, 23, 24 выбери единственное простое.
- Верно ли: «Если число нечётное, оно обязательно простое»? Приведи один контрпример из чисел меньше 20.
- Заполни: число 1 имеет ___ положительный делитель, поэтому по определению оно ____________________.
Блок 4. Применяем признак в коротких задачах
- Для игры нужно разложить 37 жетонов в одинаковые группы по несколько жетонов, не оставляя остатка и не делая группу из 1 жетона. Возможно ли это?
- 24 ученика хотят разбиться на одинаковые команды более чем по 1 человеку. Назови два разных варианта размера команды.
- У Маши 41 бусина. Она утверждает, что сможет разложить их поровну в 4 коробки без остатка. Проверь утверждение.
- Есть 49 карточек. Докажи одним умножением, что число 49 составное.
- Из 11, 12, 13 выбери числа, для которых нельзя составить прямоугольник из одинаковых квадратов со сторонами больше 1 квадрата.
- Составь одно двузначное составное число между 30 и 40 и докажи составность записью произведения. Критерий: число должно лежать от 31 до 39 и быть представлено как произведение двух целых множителей больше 1.
Блок 5. Ошибки, объяснение и самопроверка
- Ученик сказал: «51 простое, потому что оно нечётное». Найди ошибку и исправь вывод.
- Ученик проверил число 53: оно не делится на 2, 3, 4, 5, 6 и 7. Как проверить вывод «53 простое»?
- Почему одного найденного делителя, например 7 для числа 77, достаточно, чтобы назвать число составным? Дай краткое объяснение.
- Как проверить утверждение «43 — составное», не доверяя готовому ответу?
- Назови наименьшее простое число и наименьшее составное число.
- Самопроверка: классифицируй 1, 2, 8, 17, 27 и запиши пять ответов по порядку.
Ответы и пояснения
- 2 — простое; его положительные делители — только 1 и само число.
- 4 — составное; например, делится на 2.
- 5 — простое; его положительные делители — только 1 и само число.
- 9 — составное; например, делится на 3.
- 13 — простое; его положительные делители — только 1 и само число.
- 15 — составное; например, делится на 3.
- Сначала проверить делимость на 3: 2+1=3, поэтому 21 делится на 3; 21=3×7, число составное.
- Да, после полной проверки делителей 2–16 делителей не находится; 17 простое. Более короткая проверка тоже возможна, но здесь требуется именно указанный перебор.
- Запись 25=5×5: она показывает делитель 5, отличный от 1 и 25.
- Нет. Размер числа не определяет составность; 29 простое, его делители — 1 и 29.
- а) Делимость на 5. 35=5×7, поэтому число составное.
- Если найден такой делитель, число точно составное. Если не найден, нужно убедиться, что проверены все возможные делители; у 31 их нет, поэтому 31 простое.
- 9; составное.
- составным.
- 19 простое; 20 составное, например 4×5.
- 23.
- Неверно; например, 9=3×3 или 15=3×5.
- один; не относится ни к простым, ни к составным.
- Нет. 37 простое, поэтому нет делителя между 2 и 36.
- Например, по 2 человека (12 команд) и по 3 человека (8 команд). Подойдут также 4, 6, 8 или 12.
- Нет: 41:4=10 (ост. 1). Это не доказывает простоту само по себе, но утверждение про 4 коробки неверно.
- 7×7=49, значит есть делитель 7; число составное.
- 11 и 13. Они простые; у 12 есть, например, прямоугольник 3×4.
- Пример: 33=3×11. Подойдут также 32=4×8, 34=2×17, 35=5×7, 36=6×6, 38=2×19, 39=3×13.
- Ошибка: нечётность не гарантирует простоту. 51=3×17, поэтому 51 составное.
- Для 53 достаточно проверить возможные меньшие делители; прямой перебор показывает, что делителей кроме 1 и 53 нет. Вывод верен.
- Сильный ответ: если 77 делится на 7, то 77=7×11; у него есть делители кроме 1 и 77, значит оно составное.
- Нужно попытаться найти делитель кроме 1 и 43. Проверка делимости показывает, что такого делителя нет; утверждение неверно, 43 простое.
- 2 и 4.
- 1 — ни простое, ни составное; 2 — простое; 8 — составное; 17 — простое; 27 — составное.
Как работать с карточкой
Сначала решайте блоки 1–2 без подсказок. В открытых пунктах просите не только назвать ответ, но и предъявить делитель, произведение или краткое доказательство. Для самопроверки удобно закрывать блок ответов и сверять по 6 заданий.
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
