Учебная лаборатория «Корректировка пробной цифры частного при делении на двузначное число» — задания для 4 класса
Пробная цифра — это гипотеза. Её нужно проверить умножением: если произведение больше текущей части делимого, цифру уменьшаем; если после вычитания остаток всё ещё не меньше делителя, цифру можно увеличить.
Содержание статьи6 разделов
Найди первый неверный шаг
Ошибка 1
- Для 164:23 выбрали 8, потому что 16≈2×8. Проверь 23×8 и исправь цифру.
- Для 278:34 выбрали 9. Проверь 34×9 и исправь.
- Для 352:47 выбрали 8. Проверь и исправь.
- Для 245:31 выбрали 8. Проверь и исправь.
Обычная практика
- Для 419:52 попробовали 8. Подходит ли цифра?
- Для 289:36 попробовали 8. Подходит ли цифра?
- Для 183:26 попробовали 7. Подходит ли цифра?
- Для 315:44 попробовали 7. Подходит ли цифра?
Ошибка другого типа: пробная цифра слишком мала
- Для 236:29 выбрали 7. Проверь, можно ли увеличить цифру до 8.
- Для 374:41 выбрали 8. Проверь цифру 9.
- Для 267:33 выбрали 7. Можно ли взять 8?
- Для 226:28 выбрали 8. Можно ли взять 9?
- Для 391:43 выбрали 9. Можно ли взять 10 как одну цифру частного?
- Почему пробная цифра в одном разряде частного всегда от 0 до 9?
Серия исправлений на полных примерах
- Вычисли
164:23с остатком. - Вычисли
278:34с остатком. - Вычисли
236:29с остатком. - Вычисли
374:41с остатком.
Ответы и пояснения
1: 23×8=184>164, поэтому 8 завышена; берём 7, 23×7=161. 2: 34×9=306>278; берём 8, 272. 3: 47×8=376>352; берём 7, 329. 4: 31×8=248>245; берём 7, 217.
5: да, 52×8=416≤419. 6: да, 36×8=288≤289. 7: да, 26×7=182≤183. 8: да, 44×7=308≤315.
9: да: 29×8=232≤236, значит 8 лучше. 10: да: 41×9=369≤374. 11: да: 33×8=264≤267. 12: нет: 28×9=252>226. 13: нет; 10 — уже двухзначное число и не может быть одной цифрой частного. 14: десятичная запись использует цифры 0–9 в каждом разряде.
15: 7 (ост.3). 16: 8 (ост.6). 17: 8 (ост.4). 18: 9 (ост.5).
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
