Определение общего множества решений при дробных коэффициентах — тематические карточки для 8 класса
8 класс · Алгебра · Неравенства. Цель: научиться обосновывать пересечение решений двух линейных неравенств с дробными коэффициентами, включая пустое множество и единственную общую точку.
Содержание статьи5 разделов
Сомнительное утверждение: «если оба неравенства верны по отдельности, система всегда имеет решение»
Это неверно. Система требует одновременного выполнения двух условий. Например, условия x > 3 и x < 2 каждое по отдельности выполнимы, но общих чисел нет. Коэффициенты 1/2, −3/4 и 5/6 не меняют принцип: сперва каждый знак приводят к условию на x, затем пересекают найденные промежутки.
Если умножаем или делим обе части неравенства на отрицательное число, знак обязательно обращается. На этом шаге чаще всего возникает ошибка: из −x > −4 следует x < 4, а не x > 4. Деление на положительное число сохраняет знак. Никакие приблизительные десятичные дроби здесь не нужны: ответы удобно давать точными обыкновенными дробями.
Для системы с двумя ограничениями проверка состоит из трёх утверждений: каждое исходное условие эквивалентно полученной границе; границы пересечены, а не объединены; крайняя точка включена только при нестрогом знаке. Если одна граница больше другой, решений нет; если они равны, возможно одно решение или пустое множество.
Карточки для самостоятельного доказательства
В каждой карточке надо не только записать итог, но и объяснить знак, границы и вид ответа. Первые четыре пары удобно решать устно с дробями; следующие содержат отрицательные коэффициенты и пограничные случаи.
| № | Система неравенств | Что обосновать |
|---|---|---|
| 1 | № 1. (1/2)x + 1/3 > 3/2; (−2/3)x + 1/4 ≥ 5/2. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 2 | № 2. (−3/4)x + 1/2 < 2; (2/3)x − 1/6 < 5. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 3 | № 3. (5/6)x + 1/3 ≥ 1; (−1/2)x + 3/4 > 3. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 4 | № 4. (−2/5)x + 3/10 ≥ −1; (3/4)x + 1/2 ≥ 4. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 5 | № 5. (1/4)x − 2/3 < 2; (−5/8)x + 3/2 < 0. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 6 | № 6. (3/7)x + 1/7 ≥ 1; (−4/5)x + 2/5 ≥ −2. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 7 | № 7. (−7/9)x + 1/3 < 3; (1/3)x + 4/9 > 0. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 8 | № 8. (2/3)x − 1/2 < 1; (−3/5)x + 1/5 < 1. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 9 | № 9. (3/8)x − 1/4 ≥ 1/2; (−1/3)x + 2/9 ≥ 1/9. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 10 | № 10. (−2/3)x + 1/6 > 1/2; (4/7)x − 1/7 < 2. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 11 | № 11. (1/6)x − 5/6 ≥ 0; (−3/4)x − 1/4 ≥ −4. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
| 12 | № 12. (5/12)x + 2/3 < 1; (−1/6)x + 1/3 < 1/4. | Найдите обе границы; обоснуйте их пересечение. |
Почему правило пересечения работает
Если множество первого неравенства обозначить A, а второго B, то для системы требуется x ∈ A и x ∈ B. Это означает x ∈ A ∩ B. На числовой прямой достаточно отметить оба множества и оставить их общую часть. Открытая скобка показывает, что крайняя точка не удовлетворяет строгому знаку. Например, x > 2 и x ≤ 5 дают (2; 5].
Полные решения и аргументы
- № 1: первое неравенство даёт x > 7/3, второе — x ≤ −27/8. Пересечение: ∅. Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется. Нижняя граница противоречит верхней: ни одно число не подходит сразу к обоим условиям.
- № 2: первое неравенство даёт x > −2, второе — x < 31/4. Пересечение: (−2; 31/4). Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
- № 3: первое неравенство даёт x ≥ 4/5, второе — x < −9/2. Пересечение: ∅. Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется. Нижняя граница противоречит верхней: ни одно число не подходит сразу к обоим условиям.
- № 4: первое неравенство даёт x ≤ 13/4, второе — x ≥ 14/3. Пересечение: ∅. Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется. Нижняя граница противоречит верхней: ни одно число не подходит сразу к обоим условиям.
- № 5: первое неравенство даёт x < 32/3, второе — x > 12/5. Пересечение: (12/5; 32/3). Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
- № 6: первое неравенство даёт x ≥ 2, второе — x ≤ 3. Пересечение: [2; 3]. Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
- № 7: первое неравенство даёт x > −24/7, второе — x > −4/3. Пересечение: (−4/3; +∞). Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
- № 8: первое неравенство даёт x < 9/4, второе — x > −4/3. Пересечение: (−4/3; 9/4). Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
- № 9: первое неравенство даёт x ≥ 2, второе — x ≤ 1/3. Пересечение: ∅. Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется. Нижняя граница противоречит верхней: ни одно число не подходит сразу к обоим условиям.
- № 10: первое неравенство даёт x < −1/2, второе — x < 15/4. Пересечение: (−∞; −1/2). Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
- № 11: первое неравенство даёт x ≥ 5, второе — x ≤ 5. Пересечение: {5}. Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется. Обе нестрогие границы совпали: проверьте единственное число в первоначальной системе.
- № 12: первое неравенство даёт x < 4/5, второе — x > 1/2. Пересечение: (1/2; 4/5). Хотя бы одно деление выполнялось на отрицательный коэффициент, поэтому направление соответствующего знака меняется.
Проверка особых случаев
При одинаковых граничных числах выражения x ≥ a и x ≤ a дают {a}; но x > a и x ≤ a дают пустое множество. Если одна проверка выполнена только приблизительно, строгая граница может быть потеряна. Поэтому сохраняйте дроби 1/3, 5/6 и другие в точном виде до последнего шага.
Критерий проверки тетради: правильное направление после преобразований; точное указание включённых концов; объяснение, почему берётся именно общая часть. Один удачно угаданный промежуток без этих обоснований не считается полным решением.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
