Переместительное свойство сложения для 1 класса: правило, карточки и ответы

Переместительное свойство сложения для 1 класса: правило, карточки и ответы

1 класс · Сложение

Материал помогает не просто запомнить формулу «от перестановки слагаемых сумма не меняется», а увидеть, зачем она нужна в устном счёте. Ребёнок сравнивает пары выражений, переставляет слагаемые, заполняет пропуски и применяет правило в коротких задачах.

понимать, что 3 + 6 и 6 + 3 дают одинаковую сумму
использовать перестановку слагаемых для более удобного счёта
объяснять свой выбор и проверять результат вычислением
Содержание статьи20 разделов

Главное правило

Если слагаемые поменять местами, значение суммы не изменится: a + b = b + a. Это особенно удобно, когда к большему числу проще прибавить меньшее. Например, 2 + 8 можно мысленно заменить на 8 + 2.

2 + 8

Переставляем слагаемые: 8 + 2. До полного десятка нужно прибавить 2.

Ответ: 10
4 + 7

Можно считать как 7 + 4: 7 + 3 = 10, ещё 1 = 11.

Ответ: 11

Типичные ошибки

  • не путать перестановку слагаемых с вычитанием: у вычитания менять числа местами нельзя
  • после перестановки должны остаться те же два слагаемых
  • правило помогает считать удобнее, но значение суммы остаётся тем же

Как использовать материал

Для первого знакомства достаточно показать правило на предметах или точках: 3 красных + 5 синих и 5 синих + 3 красных. Затем переходите к числам.

1

Карточка 1. Пары одинаковых сумм

Вычисли обе суммы в каждой строке. Сравни результаты.

Карточка 1. Пары одинаковых сумм

Имя: ________________________________
  1. 3 + 6 = ___; 6 + 3 = ___
  2. 2 + 7 = ___; 7 + 2 = ___
  3. 4 + 5 = ___; 5 + 4 = ___
  4. 1 + 8 = ___; 8 + 1 = ___
  5. 5 + 4 = ___; 4 + 5 = ___
  6. 6 + 2 = ___; 2 + 6 = ___
  7. 7 + 3 = ___; 3 + 7 = ___
  8. 8 + 1 = ___; 1 + 8 = ___
2

Карточка 2. Переставь — считай удобнее

Сначала мысленно переставь слагаемые так, чтобы к большему прибавлять меньшее.

Карточка 2. Переставь — считай удобнее

Имя: ________________________________
  1. 2 + 9 = ___
  2. 1 + 7 = ___
  3. 3 + 8 = ___
  4. 4 + 6 = ___
  5. 2 + 8 = ___
  6. 5 + 7 = ___
  7. 3 + 9 = ___
  8. 4 + 9 = ___
3

Карточка 3. Найди пропущенное слагаемое

Используй правило: a + b = b + a.

Карточка 3. Найди пропущенное слагаемое

Имя: ________________________________
  1. 4 + 7 = 7 + ___
  2. 2 + 8 = 8 + ___
  3. 5 + 3 = 3 + ___
  4. 6 + 1 = 1 + ___
  5. 9 + 2 = 2 + ___
  6. 7 + 5 = 5 + ___
  7. 8 + 4 = 4 + ___
  8. 3 + 6 = 6 + ___
4

Карточка 4. Сравни выражения

Вычисли значения и поставь знак >, < или =.

Карточка 4. Сравни выражения

Имя: ________________________________
  1. 5+3 ___ 3+5
  2. 7+2 ___ 2+7
  3. 4+6 ___ 5+6
  4. 8+1 ___ 1+8
  5. 3+7 ___ 7+2
  6. 6+4 ___ 4+6
  7. 9+1 ___ 8+1
  8. 2+5 ___ 5+2
5

Карточка 5. Проверь, понял ли правило

Реши задачи и объясни, где помогает перестановка слагаемых.

Карточка 5. Проверь, понял ли правило

Имя: ________________________________
  1. У Лены 3 красных и 6 синих карандашей. Сколько карандашей всего?
  2. На ветке сидели 7 воробьёв и прилетели ещё 2. Сколько стало?
  3. В коробке 4 больших и 5 маленьких кубиков. Сколько кубиков?
  4. На первой тарелке 8 яблок, на второй 1 яблоко. Сколько всего?
  5. Составь удобную сумму из чисел 2 и 9 и найди её значение.
  6. Составь две суммы из чисел 4 и 7. Что заметил?
  7. Верно ли: 6 + 3 = 3 + 6? Объясни вычислением.
  8. Как удобнее считать 1 + 9: как записано или 9 + 1?

Ответы и проверка

Карточка 1. Пары одинаковых сумм

  1. 9 и 9
  2. 9 и 9
  3. 9 и 9
  4. 9 и 9
  5. 9 и 9
  6. 8 и 8
  7. 10 и 10
  8. 9 и 9

Карточка 2. Переставь — считай удобнее

  1. 11
  2. 8
  3. 11
  4. 10
  5. 10
  6. 12
  7. 12
  8. 13

Карточка 3. Найди пропущенное слагаемое

  1. 4
  2. 2
  3. 5
  4. 6
  5. 9
  6. 7
  7. 8
  8. 3

Карточка 4. Сравни выражения

  1. =
  2. =
  3. <
  4. =
  5. >
  6. =
  7. >
  8. =

Карточка 5. Проверь, понял ли правило

  1. 9; 3 + 6 = 9
  2. 9; 7 + 2 = 9
  3. 9; 4 + 5 = 9
  4. 9; 8 + 1 = 9
  5. 11; удобнее 9 + 2 = 11
  6. 4 + 7 = 11 и 7 + 4 = 11; значения равны
  7. Да; обе суммы равны 9
  8. 9 + 1; значение 10

Частые вопросы

Можно ли менять местами числа в примере 8 − 3?

Нет. Переместительное свойство относится к сложению (и позже к умножению), но не к вычитанию.

Зачем переставлять слагаемые, если ответ тот же?

Чтобы считать быстрее и удобнее, например прибавлять маленькое число к большему.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым