Входная диагностика по математике для 1 класса: задания для начала учебного года
Входная диагностика по математике для 1 класса: задания для начала учебного года
Эта диагностика не является контрольной работой и не предполагает отметку. Она нужна, чтобы увидеть стартовый уровень первоклассника: как ребёнок считает, понимает отношения между числами, воспринимает условие короткой задачи и ориентируется в простых геометрических понятиях. Результат удобнее использовать как подсказку для дальнейших занятий.
Содержание статьи20 разделов
Как проводить входную диагностику
Читайте задания нейтрально и не объясняйте способ решения заранее. Если ребёнок не понимает формулировку, можно повторить её медленнее, но не подсказывать ответ. Важно отмечать не только правильность, но и способ рассуждения: пересчитывает ли ребёнок, сравнивает ли на глаз, умеет ли объяснить выбор.
Сравниваем положение чисел в счёте: 5 идёт раньше, 7 позже. Значит, 7 больше.
Фишек стало меньше, поэтому выполняем вычитание: 5 − 2 = 3.
Типичные ошибки
- Не оценивать как школьную контрольную — цель диагностическая.
- Не исправлять ответ сразу: полезно сначала спросить «Как ты решил?».
- Не считать медленный темп ошибкой, если способ и результат верны.
Как использовать материал
Можно провести диагностику в два коротких подхода по 20 заданий. Для заметок взрослого удобно распечатать версию с ответами и помечать рядом, где ребёнку потребовалась помощь.
Числа и порядок
Ответь на вопросы о числах от 1 до 10.
Числа и порядок
- Какое число идёт после 4?
- Какое число стоит перед 9?
- Какое число между 2 и 4?
- Назови соседей числа 7.
- Продолжи: 3, 4, 5, __.
- Продолжи назад: 6, 5, 4, __.
- Какое число больше: 8 или 6?
- Расположи по порядку: 3, 1, 2.
Сравнение и количество
Сравни числа и короткие описания количеств.
Сравнение и количество
- 6 __ 4
- 3 __ 7
- 5 __ 5
- Что меньше: 9 или 2?
- На одной тарелке 4 яблока, на другой 6. Где яблок больше?
- У Даны 3 карандаша, у Алии тоже 3. У кого больше?
- Какое число на 1 больше 5?
- Какое число на 1 меньше 8?
Простые действия
Выполни вычисления.
Простые действия
- 2 + 3 = __
- 5 − 2 = __
- 4 + 1 = __
- 7 − 1 = __
- 3 + 3 = __
- 6 − 4 = __
- 1 + 5 = __
- 8 − 3 = __
Короткие задачи
Определи, нужно добавить или убрать.
Короткие задачи
Геометрия и логика
Ответь без спешки.
Геометрия и логика
- Сколько углов у треугольника?
- Какая фигура без углов?
- Сколько сторон у квадрата?
- Продолжи: 2, 4, 6, __.
- Продолжи: 5, 4, 3, __.
- Лишнее: круг, квадрат, треугольник, яблоко.
- У двух велосипедов по 2 колеса. Сколько колёс всего?
- Что длиннее: отрезок 7 см или 5 см?
Ответы и разбор
Числа и порядок
- 5
- 8
- 3
- 6 и 8
- 6
- 3
- 8
- 1, 2, 3
Сравнение и количество
- >
- <
- =
- 2
- На второй тарелке
- Поровну
- 6
- 7
Простые действия
- 5
- 3
- 5
- 6
- 6
- 2
- 6
- 5
Короткие задачи
- 3 + 2 = 5 мячей
- 7 − 2 = 5 книг
- 4 + 1 = 5 птиц
- 6 − 3 = 3 наклейки
- 2 + 4 = 6 кубиков
- 8 − 1 = 7 машинок
- 5 + 2 = 7 орехов
- 9 − 4 = 5 фишек
Геометрия и логика
- 3
- Круг
- 4
- 8
- 2
- Яблоко
- 4
- 7 см
Частые вопросы
Ставить ли отметку за такую диагностику?
Лучше нет: это стартовый срез, а не проверка изученного материала.
Как понять результат?
Смотрите по блокам. Если большинство ошибок сосредоточено в одном блоке, именно его и стоит повторять в первую очередь.
Можно ли помогать читать условие?
Да, если цель — проверить математику, взрослый может прочитать условие вслух, не подсказывая способ решения.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.