Восстановление недостающего отрезка для фигуры с внутренним вырезом — упражнения разной сложности, 5 класс
Мини-тест из 12 вопросов. У фигур с вырезом нужно понять, какой отрезок исчез и какие появились взамен. В задачах 1–9 и 11–12 прямоугольная выемка открыта с края детали; в № 10 рассматривается другое устройство — полностью внутреннее отверстие. Точные рисунки необязательны: все длины даны словами.
Содержание статьи5 разделов
Два правила перед тестом
Выемка от края: если из прямой стороны убрали участок ширины w, а вместо него появились два вертикальных участка глубины d и дно той же ширины w, итоговый периметр увеличится на 2d. Полностью внутреннее отверстие: у него появляется отдельная замкнутая граница; при поиске суммарной длины всех границ к внешнему периметру добавляют периметр отверстия.
Для восстановления горизонтального пропуска в верхней стороне: общая ширина = левый участок + ширина дна выемки + правый участок. Используйте одинаковые единицы длины в одной формуле.
Проверочные вопросы
- 1. В прямоугольной детали ширина 18 см. Сверху вырезана прямоугольная выемка: слева от неё 5 см, справа 7 см. Найдите ширину дна выемки.
- 2. У выемки глубина 4 см. Какова суммарная длина двух новых вертикальных стенок?
- 3. Контур до выреза имел периметр 50 см, выемка от края имеет глубину 3 см. Каким стал периметр?
- 4. На прямоугольнике шириной 20 см слева до выемки 8 см, а дно выемки равно 5 см. Найдите правый горизонтальный участок.
- 5. Периметр прямоугольника 64 см, после выреза от верхнего края стал 74 см. Найдите глубину выемки.
- 6. Внешняя ширина 15 см. Участки по краям выемки равны 4 и 6 см. Ученик получил дно 25 см. В чём ошибка?
- 7. На прямоугольной рамке шириной 26 мм выемка имеет ширину 9 мм; левый край — 11 мм. Найдите правый край.
- 8. Прямоугольная деталь 12×8 см имеет выемку от края глубиной 2 см. Вычислите полный периметр.
- 9. Как изменится периметр из № 8, если ширину выемки увеличить, не меняя её глубину и общие размеры, пока выемка помещается на стороне?
- 10. В листе 20×12 см вырезано полностью закрытое прямоугольное отверстие 5×3 см, не соприкасающееся с краем. Найдите суммарную длину внешней и внутренней границы.
- 11. Из прямоугольника 16×10 см сделали выемку от края глубиной 4 см. Ученик прибавил к исходному периметру 4 см. Исправьте.
- 12. У детали исходный периметр 72 мм, а после выреза от края — 90 мм. Может ли глубина выреза быть 8 мм?
Баллы и критерии
За каждый номер начисляется 1 балл, если верны число, единица длины и объясняющее действие. Максимум 12 баллов. 11–12 — уверенное освоение; 8–10 — повторите правила о периметре; 5–7 — сначала начертите два вида вырезов; 0–4 — решите задачи 1–4 вместе с учителем, затем повторите тест.
Ответы и разбор спорных случаев
- 1. 18−5−7=6 см.
- 2. 2×4=8 см.
- 3. 50+2×3=56 см; горизонтальные части взаимно заменяются.
- 4. 20−8−5=7 см.
- 5. (74−64)÷2=5 см.
- 6. Ширины складываются до внешней стороны: дно =15−4−6=5 см, а не 25.
- 7. 26−11−9=6 мм.
- 8. 2×(12+8)+2×2=44 см.
- 9. Не изменится: добавка к периметру зависит от глубины, а не ширины выемки.
- 10. Внешняя граница 2×(20+12)=64 см, граница отверстия 2×(5+3)=16 см, вместе 80 см.
- 11. Было 2×(16+10)=52 см, стало 52+2×4=60 см. Нужно прибавить 8 см.
- 12. Нет. (90−72)÷2=9 мм; при глубине 8 мм периметр был бы 88 мм.
Отдельная проверка смысла
В № 9 важно, что изменение ширины выемки не меняет периметр при неизменной глубине: удалённый горизонтальный отрезок заменяется дном той же длины. В № 10 отверстие не соединяется с внешним контуром, поэтому появляется вторая граница. Нельзя применять формулу «прибавить две глубины» к внутреннему отверстию.
Сделайте простой эскиз с пометками «внешняя сторона», «дно выемки», «стенки». Он покажет, почему длины в задачах с вырезом следует складывать по частям, не учитывая один и тот же отрезок дважды.
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.
