«Государственный флаг Казахстана»: проверочный тест по истории Казахстана для 9–10 классов

Здесь важно не заучивать отдельные детали, а различать два процесса: создание и принятие визуального образа в 1992 году и его последующее правовое регулирование. Сравнительная матрица показывает, какие факты относятся к каждому этапу.

Содержание статьи7 разделов

1992: создание и принятие

Независимому Казахстану нужен собственный официальный флаг. Победивший проект Шакена Ниязбекова получает государственный статус.

2007: системное регулирование

Конституционный закон закрепляет официальное описание и правила использования государственных символов. Это не «второе создание» флага.

Опорные признаки: небесно-голубое прямоугольное полотнище; солнце с лучами; под ним парящий беркут; у древка вертикальная полоса с национальным орнаментом; золотой цвет изображений; пропорция 1:2.

Форма, история и правовой статус

1.

В каком году официально принят Государственный флаг независимого Казахстана?

Хронология

2.

Кто автор Государственного флага Республики Казахстан?

Персоналия

3.

Каков основной цвет полотнища Государственного флага?

Описание

4.

Какие изображения находятся в центре флага?

Сравнение

5.

Где расположен национальный орнамент на Государственном флаге?

Пространство

6.

Какое соотношение ширины флага к его длине закреплено в официальном описании?

Описание

7.

Что объединяет солнце, беркута и орнамент с точки зрения цвета?

Описание

8.

Что сравнивает матрица «1992: принятие» и «2007: правовое регулирование»?

Матрица

9.

Почему единый официальный дизайн важен для государственного флага?

Причина–следствие

10.

Какой вывод можно сделать из того, что флаг принят после обретения независимости?

Причина–следствие

11.

Мини-источник описывает «шанырак на голубом фоне, от которого расходятся уыки». Почему это не описание флага?

Источник

12.

Если изображение орнамента перенести с древковой стороны в центр вместо солнца, будет ли это соответствовать официальному флагу?

Применение

13.

Какая пара «элемент → место» правильна?

Соответствие

14.

Что следует проверить в первую очередь, если два изображения флага различаются пропорциями?

Источник

15.

Какой факт лучше всего отделяет авторство от юридического принятия?

Причина–следствие

16.

Почему флаг нельзя изучать только как набор цветов и фигур?

Анализ

17.

Какой факт относится к 2007 году, а не к 1992-му?

Хронология

18.

В чём ошибка утверждения «беркут расположен над солнцем»?

Найдите ошибку

19.

Какой итоговый вывод следует из сравнительной матрицы этапов?

Итог

Выберите ответы и проверьте результат.

Открытые задания без автоматического балла

Два этапа

Объясните в 4–5 предложениях, почему принятие флага в 1992 году и Конституционный закон 2007 года нельзя считать одним событием.

Проверка изображения

Составьте короткий чек-лист из пяти признаков, по которым можно проверить корректность схематичного изображения Государственного флага.

Автор и государство

Разделите вклад автора художественного проекта и роль государственного утверждения.

Что повторить по ошибкам

  • Ошибки 1, 8, 17 — повторите хронологию 1992 и 2007 годов.
  • Ошибки 2, 15 — закрепите авторство Шакена Ниязбекова и различие между проектом и юридическим статусом.
  • Ошибки 3–7, 11–14, 18 — повторите официальный состав, расположение элементов и пропорцию флага.
  • Ошибки 9, 10, 16, 19 — объясняйте, почему государственный символ требует устойчивого дизайна и правового режима использования.
Ключ и объяснения
  1. 1 — A. В 1992 году — Государственный флаг независимого Казахстана официально принят в 1992 году. 1991 год связан с независимостью, 1993 — с введением тенге, 2006 — с действующим гимном.
  2. 2 — C. Шакен Ниязбеков — Автором флага является художник Шакен Ниязбеков. Малибеков и Уалиханов создали Герб, а Калдаяков написал музыку действующего Гимна.
  3. 3 — D. Небесно-голубой — Официальное описание указывает небесно-голубой цвет полотнища. Он составляет единый фон, на котором размещены золотые элементы.
  4. 4 — B. Солнце с лучами, а под ним парящий беркут — Солнце и парящий беркут являются центральными образами флага. Шанырак, тулпары и звезда относятся к композиции Герба.
  5. 5 — D. У древка в виде вертикальной полосы — Национальный орнамент размещён вертикальной полосой у древка. Такое расположение — часть официального описания, а не свободный вариант оформления.
  6. 6 — A. 1:2 — Флаг имеет прямоугольную форму с отношением ширины к длине 1:2. Это нормативный параметр, поэтому его нельзя менять как декоративную деталь.
  7. 7 — D. Они выполнены в цвете золота — Официальное описание указывает золотой цвет солнца, его лучей, орла и орнамента. Фон при этом небесно-голубой.
  8. 8 — B. Два разных этапа истории одного государственного символа — 1992 год относится к официальному принятию флага независимого государства, а 2007 год — к Конституционному закону о государственных символах. Это не две версии флага, а разные этапы его институциональной истории.
  9. 9 — A. Он обеспечивает однозначное узнавание символа в официальной и международной практике — Государственный флаг должен воспроизводиться по установленному описанию, иначе теряется его единообразие как официального символа. Правовое регулирование как раз фиксирует эту устойчивость.
  10. 10 — C. Создание собственной символики было частью институционального оформления суверенного государства — Своя символика публично обозначает новый государственный статус, но не заменяет остальные институты. Она формируется рядом с правовой системой, органами власти и экономическими механизмами.
  11. 11 — B. Это центральная композиция Государственного герба — Голубой цвет встречается и во флаге, и в гербе, но шанырак с уыками — ключевой элемент Герба. Для определения символа нужно учитывать всю композицию, а не один цвет.
  12. 12 — A. Нет, потому что расположение элементов является частью официального описания — Государственный символ воспроизводится по закреплённой композиции. Изменение места ключевых элементов превращает изображение в стилизацию, а не точное воспроизведение флага.
  13. 13 — C. Национальный орнамент → вертикально у древка — Орнамент расположен у древка. Солнце и беркут находятся в центральной части, а шанырак вообще относится к Гербу.
  14. 14 — B. Какое из них соответствует нормативному соотношению 1:2 — Пропорция — объективно проверяемый параметр официального описания. Эстетическое впечатление или популярность изображения не определяют его соответствие государственному стандарту.
  15. 15 — A. Ниязбеков создал проект флага, а официальный статус возник после государственного утверждения — Проект и его официальное утверждение — разные этапы. Автор создаёт художественное решение, а государственный орган придаёт выбранному изображению юридический статус.
  16. 16 — C. Его история включает авторство, дату принятия, правовой статус и официальное использование — Исторический подход связывает визуальную форму с процессом создания и институционализации. Так школьник видит не только дизайн, но и место символа в истории независимого государства.
  17. 17 — B. Принят Конституционный закон о государственных символах — 2007 год связан с профильным Конституционным законом. Ключевые события принятия Флага и Герба относятся к 1992 году.
  18. 18 — D. На официальном флаге беркут изображён под солнцем — В официальной композиции солнце находится выше, а парящий беркут — под ним. Пространственное расположение помогает точно отличать официальный флаг от неточного пересказа.
  19. 19 — C. Визуальный образ флага устойчив, а правовые механизмы его использования могли дополнительно систематизироваться позже — Матрица показывает различие между созданием и дальнейшим правовым регулированием. Поздний закон не означает, что в 2007 году появился новый флаг или изменилось авторство.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым