«Электроник — мальчик из чемодана» — тест по повести Велтистова с ответами

Тест именно по первой повести
Содержание статьи6 разделов

Электроник — мальчик из чемодана: тест с ответами и пояснениями

Первая повесть цикла начинается с необычного багажа профессора Громова: в чемодане находится созданный им кибернетический мальчик. Побег Электроника и встреча с Серёжей Сыроежкиным запускают историю двойника, которая быстро превращается в проверку характера.

4–7 класс16 вопросов9–11 минутЗавязка + двойник + конфликт

Что происходит в начале повести

АвторЕвгений Велтистов
Год первой публикации1964
Создательпрофессор Громов
ДвойникСерёжа Сыроежкин
Жанрфантастическая повесть
ЧемоданГромов привозит своё создание на конгресс кибернетиков.
ПобегЭлектроник оказывается вне контроля профессора и начинает действовать самостоятельно.
ВстречаРобот встречает живого мальчика, по фотографии которого создана его внешность.
В этом тесте вопросы относятся к первой повести. Не переносите автоматически детали телевизионной экранизации: фильм заметно перерабатывает книжный материал.

«Электроник — мальчик из чемодана»: 16 вопросов

Отвечено: 0 из 161 вариант на вопрос
01
Кто привозит необычный чемодан в начале повести?
Правильный ответ: Профессор Громов. Профессор Громов прибывает с тяжёлым чемоданом, в котором находится его кибернетическое создание.
02
Кто находится внутри чемодана?
Правильный ответ: Электроник. В чемодане скрывается человекоподобный робот — Электроник.
03
Для чего Громов привозит Электроника?
Правильный ответ: Чтобы представить своё достижение коллегам-кибернетикам. Электроник связан с работой Громова и научным конгрессом.
04
Что происходит вскоре после подключения Электроника к сети?
Правильный ответ: Он вырывается на свободу и убегает. Необычная ситуация с питанием становится толчком к побегу Электроника.
05
Почему Громов может показать фотографию обычного школьника при поисках Электроника?
Правильный ответ: Внешность робота сделана по фотографии Сыроежкина. Для внешности Электроника Громов использовал фотографию Серёжи Сыроежкина.
06
Кого Электроник случайно встречает после побега?
Правильный ответ: Серёжу Сыроежкина. Встреча робота со своим живым прототипом создаёт центральную ситуацию двойничества.
07
Что особенно поражает Серёжу при знакомстве?
Правильный ответ: Практически полное внешнее сходство. Перед Серёжей оказывается почти его собственная копия.
08
Какое преимущество двойника Серёжа замечает очень быстро?
Правильный ответ: Электроник легко справляется с учебными задачами. Способности Электроника подсказывают Серёже соблазнительную идею использовать его в школьной жизни.
09
На какую сомнительную идею идёт Сыроежкин?
Правильный ответ: Позволить Электронику временно занять его место. Серёжа видит в двойнике возможность избавиться от части обязанностей.
10
Почему подмена сначала кажется окружающим убедительной?
Правильный ответ: Электроник очень похож на Серёжу внешне. Именно физическое сходство делает сюжет подмены возможным.
11
Чем Электроник отличается от Серёжи в отношении к заданиям?
Правильный ответ: Он выполняет их с исключительной точностью и способностями. Робот оказывается почти идеальным исполнителем.
12
Как реагируют окружающие на внезапные успехи «Сыроежкина»?
Правильный ответ: Удивляются резкой перемене. Неожиданно выдающиеся результаты вызывают вопросы, хотя внешне двойник выглядит убедительно.
13
Какой недостаток первоначального плана Серёжи становится очевидным?
Правильный ответ: Нельзя бесконечно передавать другому собственную роль без последствий. Чем успешнее двойник живёт вместо Серёжи, тем острее вопрос: где место самого Серёжи?
14
Что важного начинает осваивать Электроник вне лаборатории?
Правильный ответ: Человеческие отношения и самостоятельный выбор. За пределами программы он сталкивается с дружбой, доверием, конфликтами и необходимостью принимать решения.
15
Как фантастический сюжет раскрывает характер Сыроежкина?
Правильный ответ: Показывает его лень, находчивость и постепенную готовность отвечать за последствия. Двойник обнажает слабости Серёжи, но одновременно создаёт возможность для его взросления.
16
Какой вопрос задаёт повесть через образ Электроника?
Правильный ответ: Можно ли свести человека к внешности, знаниям и безошибочному выполнению задач?. Сходство робота и человека подчёркивает различие между набором функций и живой личностью.

Ключ по первой повести

Показать краткий ключ ко всем заданиям
  1. Профессор Громов
  2. Электроник
  3. Чтобы представить своё достижение коллегам-кибернетикам
  4. Он вырывается на свободу и убегает
  5. Внешность робота сделана по фотографии Сыроежкина
  6. Серёжу Сыроежкина
  7. Практически полное внешнее сходство
  8. Электроник легко справляется с учебными задачами
  9. Позволить Электронику временно занять его место
  10. Электроник очень похож на Серёжу внешне
  11. Он выполняет их с исключительной точностью и способностями
  12. Удивляются резкой перемене
  13. Нельзя бесконечно передавать другому собственную роль без последствий
  14. Человеческие отношения и самостоятельный выбор
  15. Показывает его лень, находчивость и постепенную готовность отвечать за последствия
  16. Можно ли свести человека к внешности, знаниям и безошибочному выполнению задач?

Если ошибка связана не с памятью, а с пониманием мотива героя, вернитесь к пояснению под соответствующим вопросом.

Разбираем замысел Велтистова

Сначала ответьте самостоятельно. Затем откройте ориентир и сравните не формулировку, а ход мысли.

1. Почему побег Электроника важен для сюжета?
Ориентир: Он выводит робота из лабораторной ситуации в реальный мир, где способность действовать самостоятельно становится важнее технических характеристик.
2. Почему автор делает Электроника похожим именно на обычного школьника?
Ориентир: Так фантастический эксперимент переносится в повседневную жизнь: школа, друзья и обязанности становятся проверкой идеи двойника.
3. Что плохого в желании Серёжи поручить Электронику учёбу за себя?
Ориентир: Он пытается получить результат без собственного опыта и усилий, одновременно позволяя другому занять его место в отношениях с людьми.
4. Почему идеальный исполнитель оказывается неудобным двойником?
Ориентир: Он меняет ожидания окружающих и демонстрирует возможности, которым настоящий Серёжа не соответствует.
5. Что делает Электроника персонажем, а не просто техническим устройством?
Ориентир: Способность проявлять инициативу, вступать в отношения и искать самостоятельное место среди людей.

Зачем автору понадобился двойник

Сюжет о мальчике из чемодана начинается как техническое чудо, но быстро превращается в историю о личности. Двойник полезен для Серёжи только до тех пор, пока мальчик не понимает: собственную жизнь нельзя делегировать.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым