«Неизвестный цветок» Платонова: 14 вопросов о стойкости, Даше и маленьком чуде на пустыре
Короткий внимательный тест: семечко, мёртвая глина, роса, аромат, Даша, пионеры и новый цветок через год
Содержание статьи6 разделов
«Неизвестный цветок» Платонова: 14 вопросов о стойкости, Даше и маленьком чуде на пустыре
Произведение невелико по объёму, поэтому здесь нет лишних вопросов «для количества». Проверяются точные детали и смысл: как живёт цветок, почему Даша замечает его и что меняется после помощи детей.
Три опоры для внимательного чтения
Местопустырь
ГероиняДаша
Испытаниесухая мёртвая почва
Помощьпионеры удобряют землю
Главная идеяжизнь преодолевает трудность
Одинокая жизньСемечко заносит ветер; растение вынуждено добывать влагу и питание там, где почти ничто не растёт.
ВстречаДаша чувствует аромат и воспринимает цветок не как вещь, а как живое существо, которому трудно.
ПродолжениеЧерез год прежнего цветка уже нет, однако жизнь на пустыре продолжается, и новый цветок оказывается ещё сильнее.
Сначала вспомните путь цветка от семечка до встречи с Дашей, затем отвечайте на смысловые вопросы.
14 вопросов без лишнего повторения
Отвечено: 0 из 14Правильные варианты перемешаны
01
Где растёт неизвестный цветок?
Правильный ответ: На пустыре среди сухой глины и камней. Пустырь почти не даёт растению ни пищи, ни нормальной влаги.
02
Как семечко оказывается на пустыре?
Правильный ответ: Его приносит ветер. Жизнь цветка начинается случайно: семечко заносит ветер.
03
Откуда цветок добывает воду?
Правильный ответ: Собирает ночную росу. Роса становится одним из немногих источников влаги.
04
Чем цветок привлекает внимание Даши?
Правильный ответ: Ароматом. Даша сначала чувствует запах и только потом находит растение.
05
Откуда приходит Даша?
Правильный ответ: Из пионерского лагеря. Даша живёт в пионерском лагере неподалёку.
06
Куда шла Даша, когда заметила цветок?
Правильный ответ: На почту с письмом маме. Встреча происходит по дороге, когда девочка несёт письмо матери.
07
Почему Даша особенно сочувствует цветку?
Правильный ответ: Понимает, как трудно ему жить одному на бесплодной земле. Она переносит на цветок человеческое чувство одиночества и жалости.
08
Кого Даша приводит на пустырь?
Правильный ответ: Других пионеров. Девочка превращает личное сочувствие в общее дело.
09
Что решают сделать дети?
Правильный ответ: Удобрить почву навозом и золой. Пионеры хотят сделать бесплодную землю пригодной для жизни.
10
С чем сравнивается распустившийся цветок?
Правильный ответ: Со звездой. Образ звезды подчёркивает необычную красоту маленького растения.
11
Что происходит с пустырём после помощи детей?
Правильный ответ: На нём появляется больше жизни и цветов. Улучшенная почва позволяет вырасти новым растениям.
12
Что видит Даша, вернувшись через год?
Правильный ответ: Новый цветок, ещё сильнее прежнего. Прежний цветок погиб, но жизнь продолжается в новом растении.
13
Какое качество прежде всего воплощает неизвестный цветок?
Правильный ответ: Стойкость. Он живёт вопреки голоду, жаре и бедной почве.
14
Почему произведение называют сказкой-былью?
Правильный ответ: Реальные детали соединены с одушевлённым, почти сказочным образом цветка. Платонов наделяет цветок внутренней жизнью, сохраняя узнаваемую реальность.
Проверить себя: короткий ключ
Показать краткий ключ
- На пустыре среди сухой глины и камней
- Его приносит ветер
- Собирает ночную росу
- Ароматом
- Из пионерского лагеря
- На почту с письмом маме
- Понимает, как трудно ему жить одному на бесплодной земле
- Других пионеров
- Удобрить почву навозом и золой
- Со звездой
- На нём появляется больше жизни и цветов
- Новый цветок, ещё сильнее прежнего
- Стойкость
- Реальные детали соединены с одушевлённым, почти сказочным образом цветка
О чём можно поговорить после теста
1. Почему Даша воспринимает цветок как живого собеседника?
Ориентир: Она умеет сопереживать и замечает в его борьбе за жизнь то, что можно понять человеческим чувством.
2. Что меняет помощь пионеров?
Ориентир: Они не просто спасают один цветок, а меняют условия на всём пустыре, чтобы жизнь могла продолжаться.
3. Почему финал связан с новым цветком, а не с возвращением старого?
Ориентир: Так подчёркивается преемственность жизни: усилие не исчезает бесследно и даёт продолжение.
4. Как в произведении раскрывается тема труда?
Ориентир: Цветок буквально «работает» ради жизни, а дети отвечают ему собственным трудом по улучшению земли.
Маленький сюжет — большой смысл
Точный пересказ здесь важен, но главный вопрос Платонова шире: что помогает жизни сохраниться там, где условия почти не оставляют надежды.
Поделиться
Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.