Диктанты по русскому языку
Русский язык • диктанты для школы
Диктанты по русскому языку
В разделе собраны готовые диктанты по русскому языку для школьников. У каждого материала есть связный текст, ориентир по классу, слова для подготовки, проверяемые орфограммы и дополнительные задания. Подборку можно использовать для уроков, домашней тренировки и повторения правил.
Все диктанты
Тематический диктант для 4 класса «Поездка к старому мосту»: грамматическая основа и безударные падежные окончания существительных
4 класс · слуховой диктантТаблица «правило → пример»Короткий слуховой диктант с опорой на таблицу «правило → пример → объяснение». ЦельЦель: находить грамматическую основу и проверять безударные…
Тематический диктант для 4 класса «Урок в музее музыки»: личные окончания глаголов и неопределённая форма глагола
4 класс · диктант с разбором ошибок Учительская карточка Материал помогает проверить личные окончания глаголов и умение находить неопределённую форму. Инструкции короткие: сначала ребёнок определяет, что…
Тематический диктант для 4 класса «Экспедиция по берегу реки»: личные окончания глаголов и -тся и -ться
Слуховой диктант для 4 класса. Тренируем личные окончания глаголов и различаем -тся и -ться по вопросу. Цельвидеть глаголы в настоящем времени и проверять их окончания;задавать вопрос…
Тематический диктант для 4 класса на прямая речь в простых схемах и безударные гласные и парные согласные: «Поездка в конный клуб»
4 класс · тематический диктантЧек-лист грамотности: прямая речь и проверяемые буквыМатериал соединяет простую схему прямой речи после слов автора с повторением безударных гласных и парных согласных.…
Тематический диктант для 4 класса на сложные предложения с союзами и, а, но и безударные падежные окончания существительных: «Пешеходный мост на рассвете»
4 класс · тематический диктант Цель Учимся находить части сложного предложения с союзами и, а, но и проверять безударные падежные окончания существительных по вопросу, падежу и…
Тематический диктант для 4 класса: три склонения существительных + падеж существительных («Поездка к степному озеру»)
Цель Повторить три склонения имён существительных и научиться определять падеж по вопросу, предлогу и роли слова в предложении. Слова для подготовки Правило1-е склонение: существительные женского и…
Тематический диктант для 5 класса «День в мастерской часовщика»: И/Ы после Ц и безударные окончания прилагательных
5 класс · диктант с языковым разборомЛента проверкиТема: И/Ы после Ц и безударные окончания прилагательных. Текст рассчитан на спокойную запись с последующим объяснением орфограмм.1. ЦИ /…
Тематический диктант для 5 класса «День в музее природы»: запятая между частями сложного предложения и фонетика и орфография
Паспорт диктанта: 5 класс; диктант с грамматическим заданием. Основной фокус: запятая между частями сложного предложения. Дополнительный фокус: фонетика и орфография. Навигатор по тексту 1. Найди основы2.…
Тематический диктант для 5 класса «День открытых дверей в технопарке»: И/Ы после Ц и безударные окончания существительных
5 класс · мини-диктант для закрепления Схема предложения + орфографический выбор Главная цель — различить написания И/Ы после Ц в корне и окончаниях, а затем проверить…
Тематический диктант для 5 класса «Маршрут по историческим зданиям»: правописание приставок и однородные члены с обобщающим словом
5 класс · комментированный диктантПаспорт диктантаОсновной фокус: правописание приставок.Дополнительный фокус: однородные члены с обобщающим словом.Сюжет: маршрут по историческим зданиям.Ориентир текста: 90–120 слов. ПодготовкаПеред записью вспомните: неизменяемые…
Тематический диктант для 5 класса «Мастерская керамики»: И/Ы после Ц и приставки на З/С
Паспорт диктанта Класс: 5. Формат: тренировочный диктант. Основная тема: И/Ы после Ц. Дополнительная тема: приставки на З/С. Ориентир объёма текста — 90–120 слов. Подготовка Перед записью…
Тематический диктант для 5 класса «Наблюдение за закатом»: запятая между частями сложного предложения и морфемный состав и выбор орфограммы
Комментированный диктант, 5 класс. Основной фокус — запятая между частями сложного предложения. Дополнительно разбираем морфемный состав слов и осознанно выбираем орфограммы. Лента проверки1. Найди основы2. Проверь…
Как работать с диктантами
Перед диктантом
Повторите правило и разберите слова, написание которых ещё не изучалось. Если диктант проводится для проверки знаний, заранее не показывайте ребёнку полный текст.
Во время работы
Сначала прочитайте текст целиком, затем диктуйте смысловыми частями в спокойном темпе. В конце ещё раз прочитайте весь текст, чтобы ученик смог проверить запись.
После проверки
Разберите ошибки по правилам, а не только исправьте буквы. Полезно выписать трудные слова и составить с ними новые предложения.
Важно: объём и сложность диктанта зависят от класса, четверти и учебной программы. Учитель или родитель может сократить текст либо заменить ещё не изученные слова.