Задачи на неизвестное слагаемое, уменьшаемое и вычитаемое для 2 класса

Задачи на неизвестное слагаемое, уменьшаемое и вычитаемое для 2 класса

2 класс · задачи на неизвестный компонент действия

Такие задачи часто вызывают трудности не из-за вычислений, а из-за неверного выбора действия. Эта страница построена как математическое расследование: сначала нужно понять, что известно и что скрыто, затем выбрать модель и только после этого считать.

Заданий26
Блоков4
Печатьбез даты и времени
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ДЕЛОЧто известно?Что изменилось?Что неизвестно?→ выбери действие
Содержание статьи15 разделов

Что проверяем и тренируем

Различать неизвестное слагаемое, уменьшаемое и вычитаемое в сюжетной задаче, составлять краткую запись или уравнение, выбирать обратное действие и проверять смысл полученного ответа.

Как использовать материал

Не подсказывайте действие сразу. Просите ребёнка назвать три величины в задаче: что было, что изменилось и что стало. После этого пусть определит, какая из величин неизвестна. Такой порядок полезнее механического запоминания правил.

ДЕЛО 1

Дело 1. Найди, сколько было

Дело 1. Найди, сколько было

Имя: ________________________________
  1. После того как в вазу поставили 7 цветов, их стало 19. Сколько цветов было в вазе сначала?
  2. К стопке добавили 12 тетрадей, и стало 35. Сколько тетрадей было?
  3. После прихода 9 детей в группе стало 28 детей. Сколько было до прихода?
  4. В альбом вклеили ещё 15 марок, и стало 42. Сколько марок было раньше?
  5. На полку поставили 18 книг, после чего на ней стало 50 книг. Сколько книг было сначала?
  6. К числу прибавили 26 и получили 71. Какое число было?
ДЕЛО 2

Дело 2. Найди, сколько убрали

Дело 2. Найди, сколько убрали

Имя: ________________________________
  1. В корзине было 24 яблока. После того как несколько взяли, осталось 16. Сколько яблок взяли?
  2. В классе было 30 листов бумаги. После работы осталось 11. Сколько листов использовали?
  3. На складе было 47 коробок. К вечеру осталось 29. Сколько коробок увезли?
  4. У Димы было 36 наклеек. После обмена осталось 21. Сколько наклеек он отдал?
  5. На парковке было 52 машины. Позже осталось 38. Сколько машин уехало?
  6. В библиотеке на выставке было 65 книг. После завершения дня осталось 49. Сколько книг сняли с выставки?
ДЕЛО 3

Дело 3. Найди, сколько было до уменьшения

Дело 3. Найди, сколько было до уменьшения

Имя: ________________________________
  1. После того как 8 шаров лопнули, осталось 17. Сколько шаров было сначала?
  2. После продажи 14 билетов осталось 23 билета. Сколько было сначала?
  3. Из коробки вынули 19 деталей, и осталось 31. Сколько деталей было?
  4. После того как 27 страниц прочитали, осталось 35 страниц. Сколько страниц было в книге этого раздела?
  5. После расхода 16 литров в баке осталось 44 литра. Сколько литров было?
  6. После того как 25 учеников вышли из зала, там осталось 38 человек. Сколько было первоначально?
ДЕЛО 4

Дело 4. Определи неизвестный компонент

Дело 4. Определи неизвестный компонент

Имя: ________________________________
  1. Было неизвестно, добавили 9, стало 34. Что неизвестно?
  2. Было 46, часть убрали, осталось 18. Что неизвестно?
  3. Было неизвестно, 12 убрали, осталось 27. Что неизвестно?
  4. Было 25, добавили неизвестное количество, стало 40. Что неизвестно?
  5. Было 58, убрали неизвестное количество, осталось 33. Что неизвестно?
  6. Было неизвестно, добавили 16, стало 70. Что неизвестно?
  7. Было 81, убрали 29, результат известен. Какое действие нужно выполнить, чтобы найти остаток?
  8. Было 22, добавили 17, результат неизвестен. Какое действие нужно выполнить?

Ответы для проверки

Дело 1. Найди, сколько было

1) 12; 2) 23; 3) 19; 4) 27; 5) 32; 6) 45.

Дело 2. Найди, сколько убрали

1) 8; 2) 19; 3) 18; 4) 15; 5) 14; 6) 16.

Дело 3. Найди, сколько было до уменьшения

1) 25; 2) 37; 3) 50; 4) 62; 5) 60; 6) 63.

Дело 4. Определи неизвестный компонент

1) первое слагаемое (сколько было); 2) вычитаемое (сколько убрали); 3) уменьшаемое (сколько было); 4) второе слагаемое (сколько добавили); 5) вычитаемое (сколько убрали); 6) первое слагаемое (сколько было); 7) вычитание; 8) сложение.

Ответы лучше открывать после завершения выбранного блока: так они служат инструментом самопроверки, а не подсказкой.
Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Telegram WhatsApp VK OK

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым