«играет» — морфологический разбор глагола с образцом

В контрольной ученик написал: «Актёр играет главную роль в спектакле. Глагол непереходный, потому что рядом нет слова „кого“». Такой разбор теряет важную деталь: роль — прямое дополнение в винительном падеже без предлога (играет что?). В этом предложении глагол употреблён переходно. А в сочетании играет в шахматы управление другое. Слово одно, но значение и окружение могут влиять на характеристику переходности.

Улика № 1: вид и начальная форма не зависят от исполнителя

Играет — личная форма. Чтобы получить неопределённую, задаём вопрос что делать? и записываем играть. Это несовершенный вид: действие может длиться, повторяться, происходить без указания на завершение. Актёр играет роль — мы наблюдаем исполнение или рассказываем о его обычной работе. Когда говорят актёр сыграл роль, употребляют совершенный глагол сыграть, а не просто другую форму настоящего времени.

Глагол невозвратный: в словах играть, играет, играют отсутствует -ся. Близкое по звучанию играется — другая возвратная форма от играться или безличное употребление, её нельзя подставлять вместо анализируемого слова.

Улика № 2: «играет в шахматы» и «играет роль» устроены по-разному

Сравните два предложения. В первом: «Школьник играет в шахматы после уроков». Здесь в шахматы — сочетание с предлогом, а не прямое дополнение. В употреблении «развлекается, участвует в игре» глагол ведёт себя непереходно. Во втором: «Актёр играет главную роль». Слово роль стоит без предлога в винительном падеже; это переходное значение «исполняет».

Поэтому встретив в справочнике помету «переходный» для слова играть, не следует делать вывод, что любой оборот с этим глаголом содержит прямое дополнение. Лексема допускает переходные значения, но конкретный школьный пример требует проверки смысла и управления. В некоторых школьных схемах переходность записывают как словарный признак глагола; в таком случае полезно пояснить её контекстную реализацию. Для нашего основного примера с роль сомнений нет: играет что? — роль.

Третий пример — музыка

«Музыкант играет мелодию на флейте». Вопрос играет что? относится к слову мелодию: это прямое дополнение. Сочетание на флейте с предлогом обозначает инструмент. Наличие рядом предлога не делает весь глагол непереходным: надо искать, есть ли у него прямое дополнение в конкретном значении.

Напротив, в фразе «Музыкант играет на флейте» прямое дополнение не выражено, но словарная способность глагола употребляться переходно от этого не исчезает. Отсутствие дополнения и непереходность — не всегда одно и то же. Именно поэтому самый надёжный разбор опирается одновременно на словарь и на предложение.

Улика № 3: спряжение проверяем целым рядом

Нельзя определять спряжение только по буквам -ет или по отсутствию ударения в одной форме. Сравним личные формы одного глагола: я играю, ты играешь, он играет, мы играем, вы играете, они играют. Это обычная система I спряжения. Конечный гласный ряда — а/я в формах играю, играют — дополнительно показывает тип личных окончаний.

Глагол играть не входит в известный школьный перечень глаголов-исключений II спряжения. Он относится к I спряжению независимо от того, что означает: участие в игре, исполнение роли или музыкального произведения.

Улика № 4: время, лицо и число доказываются подлежащим

Глагол играет обозначает настоящее время. Мы можем сказать и о текущем действии («Сейчас актёр играет на сцене»), и о регулярном («По выходным брат играет в футбол»). Оба случая требуют одного морфологического ответа: настоящее время, изъявительное наклонение.

Форма отвечает подлежащим он / она / оно, то есть это 3-е лицо единственного числа. В предложении «Маленькая девочка играет во дворе» подлежащее женского рода, но у самого глагола в настоящем времени род не определяется. Сравните мальчик играет, девочка играет и радио играет: грамматическая форма не меняется.

Прошедшее время устроено иначе: играл, играла, играло, играли. Здесь устанавливают род у форм единственного числа, но не определяют лицо. Не смешивайте эти схемы в одной записи.

Сравнение трёх контекстов

Этот разбор показывает разницу между лексико-грамматическими особенностями значения и непостоянными формами. Переходность в ряде значений глагола может различаться, но время, число и лицо у одинаковой формы играет совпадают.

Как не спутать сказуемое с дополнением

В предложении «Актёр играет главную роль в школьном спектакле» грамматическая основа — актёр играет. Подлежащее актёр называет действующее лицо; сказуемое играет сообщает, что он делает. Словосочетание главную роль не входит в грамматическую основу: роль — дополнение с зависимым прилагательным главную. Слово в спектакле уточняет обстоятельства действия. Никакой из этих зависимых компонентов не меняет времени или лица глагола.

Если заменить актёр на актёры, получится «Актёры играют главные роли». Изменилось число подлежащего и сказуемого, но спряжение, вид и отсутствие возвратности остались прежними. Такая замена удобна для быстрой проверки.

Контрольный разбор без подсказок

Предложение: «На концерте скрипач играет знакомую мелодию». Выполните морфологический разбор слова играет, включая переходность, а затем объясните, почему нельзя указать мужской род.

1. Часть речи и начальная форма: глагол играть.
2. Постоянные признаки: несовершенный вид, невозвратный, I спряжение; в значении исполнения мелодии — переходный.
3. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3-е лицо, единственное число.
4. Синтаксическая роль: простое глагольное сказуемое.

Вопрос играет что? — мелодию подтверждает прямое дополнение, а подлежащее скрипач позволяет установить третье лицо и единственное число. Мужской род у глагола настоящего времени отсутствует, даже когда он относится к существительному мужского рода.

Четыре ошибки перед сдачей тетради

• «Начальная форма — сыграть». Это другой глагол, совершенного вида; начальная форма играет — играть.
• «II спряжение, потому что играет заканчивается на -ет». Наоборот, проверочный ряд играешь — играет — играют показывает I спряжение.
• «Переходность одна и та же в любом выражении». Проверяйте конкретное значение: играть роль и играть в шахматы различаются управлением.
• «В настоящем времени мужской род». Здесь указывают лицо и число, но не род.

Самопроверка: 1) «Ребята играют на перемене» — измените лицо и число глагола на 3-е лицо единственного числа. 2) «Актриса играет главную роль» — назовите прямое дополнение. 3) «Ученики играли во дворе» — укажите время и объясните, почему невозможно определить лицо формы играли.

Ответы: 1) играет, при подлежащем в ед. ч.: «Ребёнок играет на перемене». 2) главную роль, ядро дополнения — существительное роль в винительном падеже. 3) Прошедшее время, множественное число; в прошедшем времени глагол по лицам не изменяется.

Справочная опора: «Играть» — Метасловарь «Грамоты.ру»: личные формы и значения, допускающие управление без предлога.