Самостоятельная работа по математике для 3 класса: 4 варианта с ответами

Самостоятельная работа по математике для 3 класса: 4 варианта с ответами

3 класс · смешанная самостоятельная работа

Самостоятельная работа полезна, когда нужно за короткое время увидеть не один навык, а общую картину. Четыре варианта сделаны сопоставимыми по сложности, но с разными числами, поэтому их можно использовать для класса, домашней тренировки или повторной проверки.

Заданий48
Блоков4
Печатьбез даты и времени
ABCD4 равноценных варианта самостоятельной работы
Содержание статьи15 разделов

Что проверяем и тренируем

Выполнять письменные и устные вычисления, применять таблицу умножения и деления, соблюдать порядок действий, решать простые уравнения, переводить величины и решать задачи в два действия.

Как использовать материал

На один вариант удобно отвести 20–30 минут. Не разрешайте сверяться с ответами во время работы. После проверки сгруппируйте ошибки по типам: вычисления, таблица, порядок действий, уравнение или задача — так проще выбрать следующую тренировку.

ВАРИАНТ A

Вариант A

Вариант A

Имя: ________________________________
  1. 347 + 126
  2. 600 − 248
  3. 8 · 7
  4. 54 : 6
  5. 36 : 4 + 17
  6. 5 · (12 − 8)
  7. x + 28 = 63
  8. 72 − x = 35
  9. 3 м 4 дм = ? дм
  10. 2 ч = ? мин
  11. В магазине было 48 тетрадей. Продали 19, затем привезли 25. Сколько тетрадей стало?
  12. В 6 коробках по 8 карандашей. 15 карандашей раздали. Сколько осталось?
ВАРИАНТ B

Вариант B

Вариант B

Имя: ________________________________
  1. 458 + 237
  2. 700 − 356
  3. 9 · 6
  4. 63 : 7
  5. 48 : 6 + 29
  6. 4 · (15 − 9)
  7. x − 34 = 27
  8. 81 − x = 46
  9. 5 м 2 дм = ? дм
  10. 3 ч = ? мин
  11. На складе было 75 кг яблок. Продали 28 кг, затем привезли ещё 16 кг. Сколько килограммов стало?
  12. В 7 пакетах по 6 орехов. 18 орехов съели. Сколько осталось?
ВАРИАНТ C

Вариант C

Вариант C

Имя: ________________________________
  1. 569 + 184
  2. 800 − 467
  3. 7 · 8
  4. 72 : 9
  5. 45 : 5 + 36
  6. 6 · (11 − 7)
  7. x + 39 = 84
  8. 90 − x = 52
  9. 4 м 7 дм = ? дм
  10. 4 ч = ? мин
  11. В библиотеке было 96 новых книг. 37 выдали читателям, затем получили ещё 24. Сколько книг стало?
  12. В 8 коробках по 5 фломастеров. 13 фломастеров использовали. Сколько осталось?
ВАРИАНТ D

Вариант D

Вариант D

Имя: ________________________________
  1. 386 + 297
  2. 900 − 575
  3. 6 · 9
  4. 64 : 8
  5. 56 : 7 + 42
  6. 7 · (10 − 6)
  7. x − 26 = 38
  8. 95 − x = 57
  9. 6 м 3 дм = ? дм
  10. 5 ч = ? мин
  11. На ферме было 84 кг корма. Утром израсходовали 26 кг, вечером привезли 19 кг. Сколько килограммов стало?
  12. В 9 коробках по 4 кубика. 17 кубиков взяли для игры. Сколько осталось?

Ответы для проверки

Вариант A

1) 473; 2) 352; 3) 56; 4) 9; 5) 26; 6) 20; 7) 35; 8) 37; 9) 34; 10) 120; 11) 54; 12) 33.

Вариант B

1) 695; 2) 344; 3) 54; 4) 9; 5) 37; 6) 24; 7) 61; 8) 35; 9) 52; 10) 180; 11) 63; 12) 24.

Вариант C

1) 753; 2) 333; 3) 56; 4) 8; 5) 45; 6) 24; 7) 45; 8) 38; 9) 47; 10) 240; 11) 83; 12) 27.

Вариант D

1) 683; 2) 325; 3) 54; 4) 8; 5) 50; 6) 28; 7) 64; 8) 38; 9) 63; 10) 300; 11) 77; 12) 19.

Ответы лучше открывать после завершения выбранного блока: так они служат инструментом самопроверки, а не подсказкой.

Поделиться

Сохраните материал или отправьте тому, кому он пригодится.

Поставить оценку

Была ли статья полезной и понятной?

Пока нет оценок — будьте первым