Меню Закрыть

История Казахстана для 8 класса — Омарбеков Т.

Название:История Казахстана для 8 класса
Автор:Т. Омарбеков, Г. Хабижанова, Т Картаева. М. Ногайбаева
Жанр:Школьный учебник по истории Казахстана
Издательство:Мектеп
Год:2018
ISBN:978-601-07-0968-3
Язык книги:Русский, Казахский
VK
Facebook
Telegram
WhatsApp
OK
Twitter

Перейти на страницу:

Страница - 9


§ 17. Казахское национальное прикладное искусство

Сегодня на уроке:

  • обсудим виды и особенности прикладного искусства казахов;
  • узнаем об особом положении кузнецов и ювелиров в казахском обществе.

Запомни! Ремесленничество — это отрасль хо­зяйства, в которой изделия бытового и хозяйствен­ного назначения изготовлялись вручную.

В казахском обществе мастера-ремесленники занимали особое место.

Запомни! Женщин, профессионально занимавшихся ткачеством, на­зывали исмер (мастерица).

Ткачеством издавна занимались женщины, которые изготавливали в основном личные предметы домашнего обихода: ковры, паласы, армяки, различные ленты для юрты, войлочные ковры, мешки и т. д. Ткачихи в основном работали на ормеке - простом ткацком станке. Ковроткачество в казахском обществе — древнейшее занятие.

Запомни! Ковры были частью обстановки традиционного казахского жилища — юрты.

Мастериц, занимавшихся ковроткачеством на ормеке. называли ковровщицами. Ковры по способам изготовления и фасонам делились на ворсовые, гладкие, настенные, напольные.

Вышивание является одним из древнейших занятии казахских деву­шек и молодых женщин, оно имело большое значение в воспитании любви к прекрасному, аккуратности, вкуса.

Запомни! Мастер, занимавшийся изготовлением украшений, назы­вался зергером. Зергеры работали индивидуально, передавая опыт из поколения в поколение.

Кроме изготовления ювелирных изделий зергеры занимались инкру­стированием серпов, рукояток камчи, изделий из древесины, сундуков, кебеже. музыкальных инструментов золотом и серебром.

Ткачиха

Для среднеазиатских и восточнотур­кестанских купцов кузнецы и ювелиры изготавливали товары по предварительно­му заказу. В зависимости от сложности и объема заказа взамен получали верблюда, коня, крупный рогатый скот и овец. Если готовые изделия нравились заказчику, то он приглашал мастеров в гости, препод­носил различные подарки. Мастерская кузнецов и ювелиров называлась дүкен.

Подумай! В чем отличие между кузне­цом и ювелиром?

Темір ұстасы (кузн ец) — мастер по изготовлению изделий из железа. В условиях кочевого образа жизни роль изделии из железа была огромной. Мастера изготавливали товары для быта, хозяйства, личного пользования, например серпы, косы, топоры, молотки, подковы, стригальные ножницы, бритвы, кинжалы, хозяйственные щипцы, стремена, колеса для колесницы и т. д.

Искусство кузнеца и ювелира было тесно связано. Они занимались изготовлением изделий для повсед невного быта, орудий труда и оружия Казахские кузнецы поклонялись пророку Дауду.

Запомни! Мастера боготворили пророка Дауда.

Это интересно! Ежегодно весной при строительстве новых дукенов кузнецы приносили жертву в честь пророка Дауда, проводя обряд ду- кен майлау ("умасливание кузницы"), т. е. в жернова выливали масло или молочные продукты.

Агаш устасы — мастера по дереву — изготавливали различные изделия бытового и хозяйственного назначения. В основном они делали домашнюю мебель: асадал (шкаф), сундук, кебеже (сундук для

хранения продуктов), жозы (деревянный стол), адалбакан (вешалка), деревянные кровати и хозяйственную утварь: ожау (ковш), кесе (пиала), тегене (чаша).

Обработкой дерева занимались уншi и ершi (умельцы по юртам и седельники). Мастеров, профессионально занимавшихся изготовлением остова, шанырака. кереге и уыков. называли уйшi. Остов юрты изготавливали из березы, тополя и различных тальников по специальному заказу.

Ершi — мастера по изготовлению седел, которые занимали особое место в обществе. Для кочевых народов лошади были основным видом транспорта, а конница — единственным видом войска. Изготовление седел и аксессуаров для них было занятием, требующим особого мастерства.

Подумай! Что такое конные сбруи и каковы их особенности?

Закрепите свои знания

Через сайты казахстанских музеев ознакомьтесь с образцами ювелирных изделий и седел.

§ 18. Национальная одежда казахского народа

Сегодня на уроке:

  • ознакомимся с национальной одеждой казахского народа.

Национальная одежда, изготовленная казахскими мастерицами, отличались удобством и изяществом. Для шитья сезонной одежды использовали обработанную шерсть и кожу животных. При изготовлении приданого и одежды не­весты женщины жили в доме заказчика. Мастерицы брали с собой дочь или сноху, чтобы они помогали и учились у них.

Шекпен

Для изготовления традиционной верхней одежды обычно служили кожа и меха домашних и диких животных, выделанные по особой рецеп­туре. с древности известной казахам.

Одним из самых старинных видов мужской верхней одежды был шапан — длинный улеплен­ный халат с отложным воротом пли стойкой. Одна иола его запахивалась на другую и подвязывалась поясом. Шекпен — легкое домотканое теплое пальто из верблюжьей или овечьей шерсти, прекрасно защищающее от дождя.

Одним из видов зимней верхней одежды являлся ішік — тип шубы особо тонкой выделки. Шились они из разного меха: волчьего, лисьего, соболиного, мерлушки и т. д.

Камзол — носят поверх платья. Шьют его из бархата, велюра, плюша и других дорогих тканей. В некоторых регионах камзол на­зывали безрукавным беитентом.

Самыми распространенными видами головных уборов у мужчин были тақия, бөрік. тымақ, қалпақ, құлақшын, жалбагай, кулинара и т. д.

Женские головные уборы — саукеле қасаба. женский бөрік, жсплық, бөкебай.

Сәукеле — несравнимый ни с чем по своей роскоши и великолепию головой убор. Его надевали невесты на свадьбу. Сәукеле украшали богатой вышивкой, драгоценными камнями, бисером и отделывали мехом.

Одежда для мужчин Казахские депутаты Зайсанского края, посетившие Москву.
Журнал Всемирная иллюстрация (СПб., 1873)

По бокам тульи и сзади свисали длинные, широкие нарядные полосы из плотной ткани. Боковые ленты часто заменяли длинными, обязательно до плеч, ювелирными украшениями из серебра и золота.

Закрепите свои знания

  1. Через сайты казахстанских музеев ознакомьтесь с образцами сезонной одежды казаков и проанализируйте их.
  2. Опираясь на картину Н. Кожина "Проводы невесты", напишите эссе об одежде казахских девушек.


Перейти на страницу: