Всемирная история для 8 класса (1640-1914) — Н. А. Алдабек, Р. М. Бекиш, К. Кожахметулы, К. Н. Макашева, К. И. Байзакова — Страница 21

Нажмите ESC, чтобы закрыть

Поделиться
VK Telegram WhatsApp Facebook
Ещё
Одноклассники X / Twitter Email
Онлайн-чтение

Всемирная история для 8 класса (1640-1914) — Н. А. Алдабек, Р. М. Бекиш, К. Кожахметулы, К. Н. Макашева, К. И. Байзакова

Название
Всемирная история для 8 класса (1640-1914)
Автор
Н. А. Алдабек, Р. М. Бекиш, К. Кожахметулы, К. Н. Макашева, К. И. Байзакова
Жанр
Всемирная история
Издательство
Мектеп
Год
2012
ISBN
978—601—293—643—8
Язык книги
Русский
Скачать
Скачать книгу
Страница 21 из 46 46% прочитано
Содержание книги
  1. ВВЕДЕНИЕ
  2. ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
  3. Глава I. ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ В ХVII—ХVIII вв.
  4. § 1. ПОБЕДА И УТВЕРЖДЕНИЕ КАПИТАЛИЗМА В АНГЛИИ
  5. Документ
  6. § 2. РАЗВИТИЕ РОССИИ В ХVIII в.
  7. Реформы Петра I
  8. Военная реформа
  9. Церковные реформы
  10. Хозяйственно-экономические реформы
  11. Реформы в области культуры и быта
  12. Эпоха “дворцовых переворотов”
  13. Причины и особенности “дворцовых переворотов”
  14. § 3. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА В XVIII в.
  15. Социально-экономическое развитие колоний
  16. Предпосылки войны за независимость
  17. Война за независимость
  18. Ход войны за независимость
  19. Принятие Конституции США
  20. Историческое значение борьбы за независимость
  21. § 4. ВЕЛИКАЯ ФРАНЦУЗСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ.
  22. НАПОЛЕОН БОНАПАРТ
  23. Социально-экономическое и политическое развитие Франции
  24. Начало революции
  25. Свержение монархии
  26. Провозглашение республики
  27. Якобинская диктатура
  28. Термидорианский переворот
  29. Значение революции
  30. Завоевательные войны Наполеона
  31. § 5. МИР В ХVIII в. ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ
  32. Культура народа
  33. Отношение к религии
  34. Теории развития общества
  35. СТРАНЫ АЗИИ И АФРИКИ В ХVII—XVIII вв.
  36. § 6. ИНДИЯ
  37. Государство Великих Моголов во второй половине  XVII в.
  38. Образование независимых государств в Индии
  39. Государства сикхов и маратхов
  40. Начало колонизации Индии европейцами
  41. Экономическое развитие Индии
  42. Сельское хозяйство, ремесла, развитие городской торговли
  43. § 7. ОСМАНСКАЯ ИМПЕРИЯ
  44. Развитие империи в XVII в. и положение народов, входящих в ее состав
  45. Войны Османской империи в XVII в.
  46. Усиление кризиса
  47. Социально-экономическое развитие Османской империи в ХVIII в.
  48. Расцвет городов и торговли
  49. Внешняя политика Османской империи в XVIII в.
  50. Народные восстания и национально-освободительные движения
  51. Реформы султана Селима III
  52. § 8. КИТАЙ
  53. Положение Китая в 30—40-х годах XVII в.
  54. Захват Китая маньчжурами
  55. Государственное и общественно-политическое устройство Цинской империи
  56. Захватнические войны Цинской империи
  57. Казахско-китайские отношения
  58. Развитие земледелия и торговли в Китае в XVII — XVIII вв.
  59. Рост городов
  60. § 9. ДЖУНГАРСКОЕ ХАНСТВО
  61. Становление Джунгарского ханства
  62. Внешняя политика Джунгарского ханства
  63. Распад Джунгарского ханства
  64. § 10. ЯПОНИЯ
  65. Социально-политическое положение Японии в ХVII в.
  66. Внешняя политика сёгуната Токугавы
  67. Роль религии в Японии
  68. § 11. ИРАН
  69. Иранское государство Сефевидов в XVII в.
  70. Внутренняя и внешняя политика Ирана в годы правления Надир шаха
  71. Приход к власти в Иране династии Каджар
  72. § 12. АРАБСКИЕ СТРАНЫ
  73. Положение арабских стран в середине XVII в.
  74. Борьба арабского народа против феодального закрепощения
  75. Арабские страны в Магрибе
  76. Положение в Египте
  77. Поход Франции в Египет и его последствия
  78. Развитие Египта в ХIХ в.
  79. Внешняя политика Мухаммеда Али
  80. § 13. КОЛОНИЗАЦИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ
  81. Колониальная политика европейских стран
  82. Колониальная политика Англии и Голландии
  83. Последствия колонизации
  84. Влияние колониальной системы на экономику колониальных стран
  85. § 14. РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ И НАУКИ В XVII—XVIII вв.
  86. Общественное сознание в XVII — XVIII вв.
  87. Новые идеи в философии
  88. Искусство
  89. Глава II. МИР В ХIХ — НАЧАЛЕ ХХ в.
  90. § 15. АНГЛИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХIХ в.
  91. Социально-экономическое развитие Англии
  92. Господство землевладельческой аристократии
  93. Борьба за парламентскую реформу
  94. Промышленный переворот
  95. Окончание промышленной революции
  96. Рабочее движение
  97. Организация профсоюзов
  98. Документ
  99. Выступление луддитов в районе Ноттингема
  100. § 16. АНГЛИЯ В СЕРЕДИНЕ ХIX — НАЧАЛЕ ХХ в.
  101. Политические партии
  102. Парламентские реформы второй половины ХIХ в.
  103. Особенности экономического развития Англии
  104. Внешняя политика Англии
  105. Англия в конце XIX — начале XX в.
  106. § 17. ФРАНЦИЯ В ХIX — НАЧАЛЕ ХХ в.
  107. Венский конгресс
  108. Реставрация Бурбонов
  109. Революция 1830 г.
  110. Июльская монархия во Франции (1830—1848)
  111. Революция 1848 г. Вторая республика во Франции
  112. Июньское восстание парижских рабочих
  113. Президентские выборы 10 декабря 1848 г.
  114. Вторая империя во Франции
  115. Франко-германская война
  116. Парижская коммуна
  117. Третья республика
  118. Республиканцы у власти
  119. Франция в конце XIX — начале ХХ в.
  120. § 18. ГЕРМАНИЯ
  121. Социально-экономическое развитие Германии
  122. Революции 1848—1849 гг. в Германии
  123. Объединение Германии
  124. Образование Германской империи
  125. Государственное устройство Германии
  126. Рабочее движение
  127. Экономическое и политическое развитие Германии в конце ХIХ — начале ХХ в.
  128. § 19. ИТАЛИЯ
  129. Социально-экономическое развитие Италии
  130. Революция в Италии
  131. Итоги революции 1848—1849 гг.
  132. Объединение Италии
  133. Подготовка объединения Италии
  134. Война с Австрией
  135. Завершение объединения
  136. Политическое и экономическое развитие Италии в конце ХIХ — начале ХХ в.
  137. § 20. РОССИЯ
  138. Социально-экономическое развитие
  139. Основные принципы и характер реформы 1861 г.
  140. Движение народовольцев
  141. Зарождение рабочего движения
  142. Распространение марксизма в России
  143. Россия в ХІХ — начале ХХ в.
  144. Поражение царизма в Русско-японской войне
  145. Революция 1905—1907 гг.
  146. § 21. США
  147. Особенности социально-экономического развития
  148. Рост территории США
  149. Становление двухпартийной системы
  150. Движение за отмену рабства
  151. Назревание конфликта между Севером и Югом США
  152. Гражданская война 1861—1865 гг.
  153. Реконструкция Юга
  154. Итоги и значение Гражданской войны и Реконструкции
  155. Особенности индустриализации страны
  156. США в конце XIX — начале ХХ в.
  157. § 22. ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА
  158. Социально-экономическое развитие латиноамериканских колоний
  159. Буржуазно-демократические революции в странах Латинской Америки
  160. Образование независимых государств
  161. Доктрина Монро и ее влияние на развитие стран Латинской Америки
  162. Политический строй
  163. § 23. КИТАЙ
  164. Социально-политическое и экономическое развитие империи Цин в первой половине ХIХ в.
  165. Восстание тайпинов (1850—1864). Цели и значение восстания. Причины поражения
  166. Положение Китая в последней четверти XIX в.
  167. Ихэтуаньское восстание
  168. Синьхайская революция 1911—1913 гг. Создание Китайской Республики
  169. § 24. ЯПОНИЯ
  170. Экономическое положение Японии в XIX в.
  171. Кризис сёгуната Токугавы
  172. “Открытие” европейцами Японии
  173. Переворот Мэйдзи (1867—1872) и проводимые в Японии реформы
  174. Развитие капитализма в Японии. Захватнические японские войны. Развитие государства в начале XX в.
  175. § 25. ИНДИЯ
  176. Завершение колонизации Индии
  177. Национально-освободительное движение в Индии в 1857—1859 гг. 
  178. Изменения, произошедшие в общественной жизни Индии во второй половине XIX в.
  179. Национально-освободительное движение во второй половине XIX в. Индия — многонациональное государство
  180. Индия в начале XX в.
  181. § 26. ОСМАНСКАЯ ИМПЕРИЯ
  182. Состояние Османской империи в первой четверти XIX в.
  183. Реформы танзимата (первый и второй периоды)
  184. Распад Османской империи и превращение ее в колонию в конце XIX в.
  185. Движение младотурок и проведенная ими революция
  186. § 27. ИРАН
  187. Международное положение Ирана в начале XIX в.
  188. Восстание бабидов в 1848—1852 гг.
  189. Превращение Ирана в полуколониальную страну
  190. Иранская революция в 1905—1911 гг.
  191. § 28. АРАБСКИЕ СТРАНЫ
  192. Положение арабских стран в конце XIX в.
  193. Египет
  194. Восстание Араби паши и захват Египта англичанами
  195. Положение других арабских стран
  196. Национально-освободительные движения в арабских странах
  197. § 29. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  198. Окончание регионального раздела мира
  199. Формирование военно-политических блоков
  200. Тройственный союз
  201. § 30. РАЗВИТИЕ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ
  202. Реалистические традиции в изобразительном искусстве первой половины XIX в.
  203. Музыка
  204. ХРОНОЛОГИЯ
  205. Европа и Америка
  206. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Страница 21 из 46

Новые идеи в философии

Открытия в области астрономии показали, что мир устроен совсем не так, как учили античные философы и священнослужители. Пытливые умы задавали себе вопрос: как же устроен мир на самом деле? Какие законы им управляют? Появилось стремление описать и объяснить мир с помощью таких наук, как математика и механика. Все больше внимания уделялось опыту и эксперименту, и в то же время все более весомо звучал голос разума. Это не мешало великим ученым и философам XVII в. быть глубоко верующими людьми, однако их вера далеко не всегда спасала их труды и их самих от преследований со стороны церкви.

Фрэнсис Бэкон

Английский философ и государственный деятель Фрэнсис Бэкон (1561—1626) жил и творил в эпоху мощного экономического и культурного подъема и развития Англии. Происходил он из дворянской семьи, которая в английской политической жизни занимала видное место. Он размышлял и писал о самых разных вопросах: идеальном обществе и государстве, счастье человека, путях развития науки. В книге “Новая Атлантида” Ф. Бэкона основу счастья жителей идеального острова составили технические изобретения, а не справедливое общественное устройство, как у известного английского гуманиста Томаса Мора.

Одну из главных задач науки Бэкон видел в обретении человеком власти над природой. Он считал, что все препятствия на пути познания мира преодолимы, главное же условие расцвета науки состоит в том, что теории следует строить на основе наблюдений и экспериментов и проверять их опытным путем. Труды мыслителя способствовали развитию эмпиризма.

Эмпиризм (от греч. эмпириа — “опыт”) — философское направление, представители которого считали, что только опыт может быть источником достоверности.

В отличие от Бэкона знаменитый французский философ и математик Рене Декарт (1596—1650) скептически относился к опыту, наблюдению и восприятию с помощью органов чувств. Его взгляды на процесс познания основывались на идеях рационализма. Как математик Декарт известен работами в области геометрии; он ввел в науку понятие переменной величины, что подготовило основу дифференциального и интегрального исчисления. Будучи философом, Декарт верил в способность человеческого разума познать истину, постичь божественный промысел, воплощенный в мироздании, пытался даже математически обосновать религиозные представления об устройстве мира.

Взгляды Декарта оказали огромное влияние на развитие европейской науки и философии.

Искусство

В XVIII в. блистали утонченным мастерством французские придворные живописцы: Антуан Ватто (1684—1721), Франсуа Буше (1703—1770) и Оноре Фрагонар (1732—1806). Их картины — это портреты аристократов, лирические сценки и пейзажи, мифологические сюжеты. На полотнах их современника Жана Батиста Симеона Шардена (1699— 1779) мы видим представителей простонародья: крестьян и ремесленников, прачек и служанок.

Жан Батист Симеон Шарден

Значительный вклад в развитие живописи внес английский художник Уильям Хогарт (1697—1764)—удивительно тонкий мастер пейзажа и портрета. Он творил и в сатирическом жанре, где ему особенно удавались бытовые сценки из жизни английской аристократии и буржуазии.

Дух Просвещения, постоянного поиска, движения вперед царил и в музыке XVIII в. Долгое время музыка преимущественно была церковной (если не считать музыки фольклорной, т. е. народной), во многом она оставалась такой и в век Просвещения. Но в этих ограниченных рамках создавались удивительные по красоте и величественности произведения.

Вершиной церковной музыки при всем ее многообразии стало творчество двух великих немецких композиторов — Георга Фридриха Генделя (1685—1759) и Иоганна Себастьяна Баха (1685—1750). Генделя в равной степени можно считать и английским композитором: он почти полвека служил в соборах Лондона, где и создал свои гениальные произведения. Бах играл на органе в немецких церквях, его поразительная по мощи и глубине музыка стала в своем роде мостиком между церковной музыкой и светской. Этим новаторством во многом и объясняется то, что талант великого композитора был оценен далеко не сразу. Это произошло лишь спустя 80 лет после смерти Баха, но за эти годы многие его нотные рукописи бесследно пропали.

В XVIII в. материальный и духовный мир европейцев стал неизмеримо богаче и шире. И хотя лучшие произведения литературы, изобразительного искусства, музыки не могли в то время стать достоянием каждого, атмосфера поиска и неустанного труда, пронизывавшая век Просвещения, охватывала все общество.

Вопросы и задания

1. Что представляет собой культура?

2. Почему XVIII столетие называют веком Просвещения?

3. Какие ученые заложили основы современной высшей математики?

4. Расскажите о великом немецком астрономе Иоганне Кеплере.

5. Охарактеризуйте значение развития естественных наук в XVII— XVIII вв.

6. Что вам известно об искусстве этого периода?

* 7. Используя дополнительную литературу, напишите реферат об известных представителях искусства эпохи Просвещения.