Писатели-лауреаты Сталинской премии — Страница 10

Нажмите ESC, чтобы закрыть

Поделиться
VK Telegram WhatsApp Facebook
Ещё
Одноклассники X / Twitter Email
Онлайн-чтение

Писатели-лауреаты Сталинской премии

Название
Писатели-лауреаты Сталинской премии
Автор
Александр Александрович Фадеев
Жанр
Биографии
Издательство
Государственное Издательство Детской Литературы Министерства Просвещения РСФСР Москва
Год
1953
Страница 10 из 20 50% прочитано
Содержание книги
  1. Александр Александрович ФАДЕЕВ
  2. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л. ФАДЕЕВА
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ А. БАРТО
  4. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. БЕЛЯЕВА
  5. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И. ВАСИЛЕНКО
  6. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л. ВОРОНЬКО
  7. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. КАТАЕВА
  8. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. КАВЕРИНА
  9. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л. КАССИЛЯ
  10. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Г. ЛЕОНИДЗЕ
  11. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И. ЛИКСТАНОВА
  12. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. ЛЮБИМОВОЙ
  13. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. МАРШАКА
  14. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ М. МИРШАКАРА
  15. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. МИХАЛКОВА
  16. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ А. МУСАТОВА
  17. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Н. НОСОВА
  18. Основные произведения В. Осеевой
  19. Борис Николаевич ПОЛЕВОЙ
  20. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Б. ПОЛЕВОГО
  21. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ М. ПОЛЯНОВСКОГО
  22. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. ЩИПАЧЕВА
Страница 10 из 20

Иосиф Исаакович ЛИКСТАНОВ

Советские дети познакомились с писателем И. Ликстановым еще в годы Великой Отечественной войны, когда вышла его книга «Приключения юнги».

Дети полюбили героя этой книги юнгу Виктора Лес­кова, с живым интересом следили за его шалостями, переживаниями, приключениями. Полюбили и взрослых героев книги—моряков, которые заботливо и без побла­жек растили юнгу, воспитывали мальчика в благород­ных традициях советского флота. Писателю удалось передать поэзию труда моряков не в эпических описа­ниях, а в умелой зарисовке быстро сменяющихся со­бытий. Все действие этой повести развертывается на протяжении трех суток.

В 1948 году вышла новая повесть И. Ликстанова — «Малышок». Ее сразу оценили и полюбили советские ре­бята, автор был удостоен Сталинской премии.

Иосиф Исаакович Ликстанов родился в 1900 году в украинском городе Сумы. Он был младшим сыном в большой, многодетной семье. Отец его, портной, умер, когда мальчику не было еще и года, и осиротевшая семья осталась на руках матери. Она делала что могла, чтобы прокормить и вырастить детей, — стирала, отпу­скала обеды, но, конечно, была не в силах дать образо­вание всем своим детям. Лишь старший сын, выросший еще при жизни отца, получил высшее образование, остальным пришлось рано начать самим зарабатывать на хлеб — кто стал портным, кто аптекарским помощ­ником.

По окончании высшего начального училища Иосифу Исааковичу все же удалось поступить в сумское коммер­ческое училище. Но настал великий 1917 год, и ученье, к которому раньше так стремился юноша Ликстанов, пе­рестало быть для него самой заветной целью. Не до ученья, когда рушится старый мир и на его обломках создается прекрасная новь! Ликстанов весь погрузился в бьющую ключом жизнь молодежи того времени, и вскоре его место в борьбе за новое определилось — он стал журналистом.

В годы гражданской войны он работал в сумских газетах «Коммуна» и «Красная звезда», а после осво­бождения Харькова от белых — в газете «Коммунист». В первом же маленьком своем очерке, появившемся в «Коммунисте», Ликстанов с горячим увлечением моло­дости рассказал о том, как на заводе «Серп и молот» рабочие по-хозяйски налаживают производство. Журна­листская работа не была случайной для будущего писа­теля. С 1919 по 1949 год он непрерывно работал в раз­ных газетах.

И. Ликстанова влекло море своей романтикой, и в 1920 году он переехал в Мариуполь. Здесь он начал ра­ботать в газете «Красный Черноморско-Азовский флот», которая впоследствии была переименована в «Красный черноморец». Моряком-газетчиком Ликстанов пробыл около десяти лет — работал в Мариуполе, Одессе, Сева­стополе и Ленинграде. Вот почему он так хорошо знает море и все флотские порядки и обычаи. Это знание очень пригодилось ему, когда он писал свою первую книгу.

Но путь к этой первой книге был длинным. Погло­щенный газетной работой, И. Ликстанов сначала и не мечтал стать писателем. Впервые эту мысль подал ему Всеволод Вишневский, с которым И. Ликстанов позна­комился на Балтийском флоте. В. Вишневский редакти­ровал в конце 30-х годов журнал «Красный флот»; он обратил внимание на молодого журналиста и посовето­вал ему писать рассказы. В журнале «Красный флот» и «Вокруг света» (Ленинград) и были напечатаны пер­вые беллетристические произведения Ликстанова, в том числе рассказы «Красный огонь» и «Золото реки Игрень».

В 1930 году И. Ликстанов, уже демобилизовавшись из Красного Балтийского флота, уехал на Урал, в Свердловск, и стал работать в газете «Уральский рабо­чий». Восемнадцать лет провел он в редакции этой бое­вой газеты, сделавшей так много в борьбе за осуще­ствление сталинских пятилеток на Урале. Он изъездил горнозаводский Урал вдоль и поперек и горячо полюбил этот удивительный край, его мужественных людей, без­заветно преданных Родине.

Много очерков об этих людях, о их героическом тру­де написал И. Ликстанов для своей газеты. А мысль о первой книге возникла, когда его маленький сын стал требовать от отца занимательных рассказов о море. Позднее И. Ликстанов решил сделать из этих рассказов повесть для детей, а Виктора Лескова — ее героем. По лишь в 1940 году, на десятом году своей работы в «Уральском рабочем», писатель вплотную принялся за давно уже подготовленные записи, и через два месяца повесть была закончена.

К этому времени запас жизненных наблюдений И. Ликстанова вырос, расширился. Перед глазами его был сталинский Урал со своей мощной индустрией, за­мечательной природой и чудесными советскими людьми. И в годы Великой Отечественной войны жизнь подска­зала писателю важную и нужную тему для новой кни­ги — о подростках, ставших на фабриках и заводах Урала в строй борцов за любимую Родину.

Читая вторую книгу И. Ликстанова, ясно чувствуешь, что промышленность, рабочий класс, особый колорит не только природы, но всей жизни Урала знакомы и очень дороги писателю, что все это он любит и знает во всех деталях.

Берясь за новую книгу, писатель хорошо знал, для кого он будет ее писать: для детей, для тех, кто понял и полюбил его первую книгу, для тех, кому книга долж­на помочь идти в жизни по правильному пути, для са­мых благодарных читателей. Это был патриотический долг писателя — рассказать детям об их сверстниках.

в труднейших условиях войны кующих в тылу победу фронту. Но И. Ликстанов рассказал не только о детях и не только о заводе. Люди, окружающие Костю Малы­шева, героя книги «Малышок», — это уральские рабо­чие, отличные советские люди, завоевавшие плечом к плечу с Советской Армией победу над фашизмом.

В тяжелом, но радостном труде на благо Родины вы­растает и закаляется Малышок — любимый герой юных читателей.

И. Ликстанов с такой любовью описывает своих ге­роев и дело, которому они отдают свои мысли и силы, что заражает этой любовью читателей. Сколько ребят, читая книгу «Малышок», хотят стать на место ее героя! Эта книга воспитывает в советских ребятах патриотизм, любовь к труду, прекрасное чувство товарищества, кол­лектива.

Повесть Ликстанова глубоко жизненна, правдива. В ней нет вымысла, того, чего не бывает и не может быть в жизни, ни одно слово не звучит фальшиво.

Вскоре после «Малышка», в 1949 году, вышла другая большая повесть И. Ликстанова — «Зелен камень», так­же посвященная теме труда, людям труда — уральцам. Книга эта менее удачна, в ней слишком много происше­ствий и приключений, далеких от жизненной правды. Печать совершенно справедливо упрекала за это писа­теля.

В настоящее время И. Ликстанов закончил новую книгу для детей — «Первое имя».

Творческий путь И. Ликстанова типичен для совет­ского писателя. В советскую литературу пришло немало людей, уже имеющих в запасе большой опыт и знания. У таких писателей есть своя тема, и они имеют возмож­ность в художественной форме передать свой богатый жизненный опыт молодому поколению.

ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И. ЛИКСТАНОВА

Малышок. Повесть. Рисунки //. Витинга. М. — Л., Детгиз, 1949, 290 стр. (Школьная библиотека.) Для семилетней школы.

Повесть о жизни и труде подростков на одном из оборонных заводов Урала в дни Великой Отече­ственной войны. О том, как Костя Малышев, маль­чик из далекого таежною поселка, становится орга­низатором и бригадиром фронтовой молодежной бригады, как ребята упорной учебой и дружным трудом стойко преодолевают трудности и в усло­виях дружного заводского коллектива под руко­водством комсомольской организации становятся молодыми рабочими-стахановцами.

Приключения юнги. Рисунки Г. Фитингофа. М.— Л., Детгиз, 1949, 254 стр. (Школьная библио­тека.) Для начальной школы.

Повесть о приключениях десятилетнего юнги Виктора Лескова и его товарища Мити Гончарен­ко, которым удалось участвовать в маневрах со­ветского флота. Повесть ставит ряд вопросов, остро волнующих детей: о дружбе, чести, уваже­нии к товарищу, чувстве долга.

Окружающая юнгу атмосфера товарищества и благородства людей советского флота помогает ему преодолеть отрицательные черты своего характера.

Книга знакомит читателей с различными типами военных кораблей, с историей происхождения фор­мы моряков, с бытом и учебой во флоте.