Писатели-лауреаты Сталинской премии — Страница 11

Нажмите ESC, чтобы закрыть

Поделиться
VK Telegram WhatsApp Facebook
Ещё
Одноклассники X / Twitter Email
Онлайн-чтение

Писатели-лауреаты Сталинской премии

Название
Писатели-лауреаты Сталинской премии
Автор
Александр Александрович Фадеев
Жанр
Биографии
Издательство
Государственное Издательство Детской Литературы Министерства Просвещения РСФСР Москва
Год
1953
Страница 11 из 20 55% прочитано
Содержание книги
  1. Александр Александрович ФАДЕЕВ
  2. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л. ФАДЕЕВА
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ А. БАРТО
  4. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. БЕЛЯЕВА
  5. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И. ВАСИЛЕНКО
  6. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л. ВОРОНЬКО
  7. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. КАТАЕВА
  8. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. КАВЕРИНА
  9. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л. КАССИЛЯ
  10. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Г. ЛЕОНИДЗЕ
  11. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И. ЛИКСТАНОВА
  12. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. ЛЮБИМОВОЙ
  13. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. МАРШАКА
  14. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ М. МИРШАКАРА
  15. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. МИХАЛКОВА
  16. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ А. МУСАТОВА
  17. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Н. НОСОВА
  18. Основные произведения В. Осеевой
  19. Борис Николаевич ПОЛЕВОЙ
  20. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Б. ПОЛЕВОГО
  21. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ М. ПОЛЯНОВСКОГО
  22. ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. ЩИПАЧЕВА
Страница 11 из 20

Валентина Александровна ЛЮБИМОВА

Всю свою жизнь Валентина Александровна Любимо­ва посвятила вдохновенной работе по воспитанию подра­стающего поколения. Выла она учительницей — стала детским писателем-драматургом, но задача, которую она поставила перед собой, не изменилась.

Валентина Александровна Любимова родилась в 1895 году в селе Шурово, Рязанской губернии. Семи лет она поступила в сельскую школу. Учиться она любила и училась прилежно.

В 1905 году Валентина Александровна поступила в рязанское среднее учебное заведение. В формировании ее мировоззрения большую роль сыграл местный учи­тель словесности. Он привил девочке любовь к литера­туре, к родному языку. В эти годы она много читает, вдумчиво, с большим интересом относится к урокам ли­тературы, много работает над школьными сочинениями, пишет стихи.

В 1912 году, окончив училище, Валентина Александ­ровна приезжает в Москву и поступает на Высшие жен­ские курсы. Накануне Октября, в 1917 году, она оканчи­вает курсы и получает право преподавать в средних школах русский язык.

Великая Октябрьская социалистическая революция застает В. Любимову в городе Зарайске, где она препо­дает в школе.

В 1918 году Валентина Александровна переезжает в Москву и поступает на работу в школу на Садовой-Куд­ринской. Она была очень энергична, чувствовала и по­нимала, что жизнь школы должна быть тесно связана с жизнью страны и что необходимо учить детей по- новому. Несмотря па молодость и отсутствие опыта, се выбирают председателем школьного совета.

Это было время ломки старой, дореволюционной школы, и Валентине Александровне пришлось отдать не­мало сил борьбе за новую школу, за советскую педаго­гику.

Одновременно с педагогической работой она пробо­вала писать. В 1926 году вышла в свет первая книжка ее стихов для детей «Как Гришка с дедом мед ломал». С этого времени В. Любимова начала сотрудничать в детских журналах.

В 1930 году писательница создает первую пьесу в стихах «Как бабушка Авдотья в колхоз записалась» и в последующие годы деятельно работает над пьесами для детских театров.

Валентина Александровна Любимова написала около двадцати пьес. Наиболее известные из них — «Сережа Стрельцов», «Сильнее всего», «Школа гордости», «В на­чале мая» и сценарий фильма «Семиклассники», Вce они посвящены темам, живо интересующим советских ребят. Автор поднимает и решает вопросы, волнующие каждого пионера и школьника: о дружбе и товарище­стве, об отношениях в коллективе, о том, каким должен быть юный гражданин Советской страны.

Особую любовь юных зрителей завоевала пьеса «Снежок», удостоенная Сталинской премии.

«Снежок» — волнующее драматическое произведение о современной Америке. В пьесе рассказано о том, как пресловутая американская «демократия» проникает даже в стены школы.

Маленький негр Дик, по прозванию Снежок, — спо­собный ученик и хороший товарищ. Но вот в школу по­ступает дочь богатого бизнесмена Анджела. Она не же­лает находиться в одном классе с черным мальчиком. Начинается борьба. Все действующие лица, дети и взрослые, разделяются на два лагеря. С одной сто­роны—учитель Томсон, мисс Джун, Джон и другие честные американцы, которые встают на защиту Снеж­ка, на защиту чести своей родины. С другой стороны — Генри Бидл, Такер, Анджела, представители фашист­ской, империалистической Америки.

В пьесе показана борьба этих двух Америк.

Юный зритель с волнением смотрит пьесу «Снежок». Пьеса воспитывает ненависть к лагерю империализма, она вызывает гордость советских ребят за свою социали­стическую Родину.

В настоящее время Валентина Александровна Люби­мова работает над созданием новых пьес для детей.

ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. ЛЮБИМОВОЙ

Снежок. Пьеса в 3 действиях и 6 картинах. Рисунки Г. Филипповского. М.—Л., Дстгиз, 1950, 78 стр. Для среднего возраста.

Пьеса из жизни американской школы в наши дни, о бесправном положении в ней негров-уча­щихся.

Автор показывает, как в средней школе одного из северных штатов, где совместно обучаются белые и негры, мальчик-негр подвергается пресле­дованию и привлекается к судебной ответствен­ности только потому, что пятиадцатилетияя дочь миллионера из южною штата нс пожелала вместе с ним учиться.

Показан протест трудящихся, выразившийся в забастовке рабочих ближайшего рудника.

Под солнечным небом. Пьеса в 4-х действиях, 6-ти картинах. М., «Искусство», 1952, 135 стр.

В пьесе показана борьба итальянской молодежи за свою национальную независимость, против реализации «плана Маршалла». Действие происхо­дит в небольшом городе Италии в наши дни.