Всемирная история для 5 класса — Б. Букаева — Страница 14

Нажмите ESC, чтобы закрыть

Поделиться
VK Telegram WhatsApp Facebook
Ещё
Одноклассники X / Twitter Email
Онлайн-чтение

Всемирная история для 5 класса — Б. Букаева

Название
Всемирная история для 5 класса
Автор
Букаева Б., Зикирина Г., Макашева Ж., Мукатаева Д., Тен И.
Жанр
Школьный учебник по всемирной истории
Издательство
АОО "НИШ"
Год
2017
ISBN
978-601-7916-17-6
Язык книги
Русский
Страница 14 из 14 100% прочитано
Содержание книги
  1. §1 Как появился первый человек
  2. § 2. ПОЧЕМУ СТЕНЫ ПЕЩЕРЫ ЛАСКО БЫЛИ РАЗРИСОВАНЫ ДРЕВНИМИ ЛЮДЬМИ
  3. §3. ПОЧЕМУ ЛЮДИ НАЧАЛИ ЗАНИМАТЬСЯ ЗЕМЛЕДЕЛИЕМ И СКОТОВОДСТВОМ
  4. §4. ПОЧЕМУ ДРЕВНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ РАЗВИВАЛИСЬ В ДОЛИНАХ РЕК
  5. §5. КАК МЫ МОЖЕМ УЗНАТЬ О ЦИВИЛИЗАЦИЯХ РЕЧНЫХ ДОЛИН
  6. §6. ПОЧЕМУ ЕГИПЕТ НАЗЫВАЛИ «ЧЕРНАЯ ЗЕМЛЯ»
  7. §7. КАК БЫЛИ ПОСТРОЕНЫ ПИРАМИДЫ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
  8. § 8. ЗАЧЕМ ФАРАОН ХАТШЕПСУТ ОТПРАВЛЯЛА КОРАБЛИ НА ЗЕМЛЮ ПУНТ
  9. §9. КАКИЕ ТАЙНЫ О ЖИЗНИ ДРЕВНИХ ЕГИПТЯН ХРАНИТ ГРОБНИЦА ТУТАНХАМОНА
  10. §10. КАК ПОЯВЛЕНИЕ КОЛЕСНИЦЫ ИЗМЕНИЛО МИР
  11. §11. КАК ЦАРЬ ХАММУРАПИ ПРЕВРАТИЛ ВАВИЛОН В МОГУЩЕСТВЕННУЮ ИМПЕРИЮ
  12. §12. ПОЧЕМУ ДРЕВНИЕ ИМПЕРИИ НА БЛИЖНЕМ И СРЕДНЕМ ВОСТОКЕ БЫЛИ МОГУЩЕСТВЕННЫМИ
  13. § 13. НАСКОЛЬКО МОГУЩЕСТВЕННЫМИ БЫЛИ ДРЕВНИЕ ИМПЕРИИ СРЕДНЕЙ АЗИИ
  14. 5. Древняя Индия: расцвет буддизма и триумф индуизма
  15. 14. КАК ИСЧЕЗ ДРЕВНИЙ ГОРОД МОХЕНДЖО-ДАРО
  16. §15. ПОЧЕМУ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ ИНДУИЗМ ДОМИНИРОВАЛ НАД БУДДИЗМОМ
  17. § 16. НАСКОЛЬКО БЫЛА ВАЖНА РОЛЬ ИНДИИ КАК ЦЕНТРА ТОРГОВЛИ В ДРЕВНОСТИ
  18. §17. НАСКОЛЬКО БЫЛИ РАЗВИТЫ НАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
  19. §18. Чему учили мыслители древнего Китая
  20. §19. ЧТО МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ О ДРЕВНЕМ КИТАЕ ТЕРРАКОТОВАЯ АРМИЯ
  21. §20. КАКИЕ НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ ДРЕВНЕГО КИТАЯ ДОШЛИ ДО НАШИХ ДНЕЙ
  22. §21. С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ
  23. §22. ПОЧЕМУ ДРЕВНЮЮ ГРЕЦИЮ НАЗЫВАЮТ РОДИНОЙ ДЕМОКРАТИИ
  24. §23. ЧЕМ ДРЕВНЯЯ СПАРТА ОТЛИЧАЛАСЬ ОТ АФИН
  25. §24. ПОЧЕМУ АЛЕКСАНДР МАКЕДОНСКИЙ НЕ СМОГ ПОКОРИТЬ СКИФОВ
  26. §25. КАК ФИЛОСОФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ ПРЕДСТАВЛЯЛИ ИДЕАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
  27. §26. КАКИМ БЫЛО ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
  28. §27. ЧЕМУ УЧИЛИ В ГИМНАЗИЯХ, ЛИЦЕЯХ И АКАДЕМИЯХ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
  29. 9. Расцвет Римской империи
  30. §28. КАК РИМ СТАЛ САМОЙ МОГУЩЕСТВЕННОЙ ИМПЕРИЕЙ ДРЕВНОСТИ
  31. §29. КАК КУЛЬТУРА ОТРАЖАЕТ РАЗВИТИЕ ДРЕВНЕРИМСКОГО ОБЩЕСТВА
  32. §30. КАК ВОССТАНИЕ СПАРТАКА ХАРАКТЕРИЗУЕТ РАБСТВО В ДРЕВНЕМ РИМЕ
  33. §31. КАК РАЗВИВАЛАСЬ РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ В I-III ВВ.
  34. §32. КАК ИЗМЕНИЛАСЬ РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ В IV-V ВВ.
  35. §33. КАКОВО КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ДРЕВНЕГО МИРА
  36. Глоссарий
Страница 14 из 14

§33. КАКОВО КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ДРЕВНЕГО МИРА

Вы научитесь:

  • объяснять роль письменности в жизни общества;
  • исследовать влияние хозяйства на развитие наук;
  • описывать культуру древнего мира.

Культурное наследие это все, что было создано людьми с древности до на­стоящего времени. Оно пе­редается следующим поко­лениям как самое ценное. Приведите примеры извест­ных вам наиболее важных достижений человечества в разных областях жизни.

ДРЕВНЯЯ ПИСЬМЕННОСТЬ

Письменность — уникальное изобретение человечества. Вначале появилось рисуноч­ное письмо — пиктограмма. Затем древние шумеры изобрели клинопись. Письменными знаками Древнего Египта и Китая были ие­роглифы.

Письменность, в которой слова состоят из отдельных букв, впервые появилась в Фи­никии. Это алфавитное письмо. Оно стало основой современной письменности.

ДРЕВНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Великий хирург Гиппократ написал клятву, с которой начинают свою профессиональную деятельность все врачи мира.

Архимед придумал «бесконечный» винт. Винт откачивал воду из шахт и трюмов кораб­лей. Его использовали также для подъема воды на поля.

Как развивалась письменность

  1. Почему письменность древних народов сильно отличалась друг от друга?

Роль письменности

  1. Почему письменность счи­тается одним из важней­ших культурных достиже­ний человечества?

В Древнем Вавилоне были изобретены солнечные часы, главной частью которых был гномон. Время определяли по положе­нию тени, отбрасываемой гномоном.

В Древнем Египте, Ассирии и Вавилоне использовались водяные часы — клепсидра. В этих часах вода из одного сосуда перете­кала в другой. Так определяли, сколько вре­мени «утекло», т.е. прошло.

ДРЕВНЯЯ АРХИТЕКТУРА

В древности люди строили подземные города. В них они могли укрыться во время войн или природных бедствий. Подземные города имели пекарни, ремесленные мастерские, вентиляционные шахты и колодцы. Примером такого города является сохранившийся до сих пор хеттский город Деринкую на территории современной Турции.

Шедевром древней архитектуры является Вавилонский храм — семи­ярусный зиккурат. Он расположен на территории современного Ирака.

Научные достижения

  1. Почему научные дости­жения делают человека сильнее?
  2. В каких случаях можно использовать выраже­ние «вавилонское стол­потворение»?

Это интересно

Из древней истории до нас дошло крылатое выражение «вавилонское стол­потворение».

В Библии есть рассказ о строительстве Вавилонской башни. Один из прави­телей Вавилона решил построить башню, соединяющую землю и небо. Снача­ла строительство этого замысла шло успешно. Но когда Бог узнал об этом, он рассердился на людей за их гордыню и сделал так, чтобы люди заговорили на разных языках. Строители перестали понимать друг друга, и работа не была за­вершена. С тех пор выражение «вавилонское столпотворение» означает хаос, неразбериху, беспорядок.

В этой главе вы:

  • объясняли, каким образом завоевательные войны и возникновение империй изменяли границы государств;
  • характеризовали изменения в системе управления Римской империи;
  • описывали реформы императора Диоклетиана;
  • описывали реформы императора Константина;
  • объясняли роль письменности в развитии древнего общества;
  • исследовали влияние хозяйственной деятельности человека на возникновение и развитие наук;
  • объясняли преемственность в развитии культуры;
  • описывали культурные достижения древнего мира.

Проверьте себя

Задание 1. Обсудите в группах.

  1. В конце II — начале III вв. землевладельцы не обращались с рабами, как раньше. Теперь они были вынуждены давать в аренду участки земель рабам или свободным крестьянам. Рабы получили право иметь свои дома, создавать семьи. Объясните, что заставило рабовладельцев принять такое решение. Согласны ли вы с тем, что отношение хозяев к рабам не могло оставаться прежним?
  2. Он покинул Рим и перенес столицу в город на берегу Босфора. Позже город был назван его именем. Новая столица процветала и ее называли «вторым Римом». Кто, когда и где основал новую столицу Рима? Какую политику проводил этот император по отношению к христианству?
  3. Человечество помнит свое историческое прошлое благодаря культурному наследию. Вспомните, что вы узнали о культуре древнего мира. Что ценного дала миру древняя культура?

Задание 2. Вставьте пропущенные слова. Запишите в тетрадь.

В I в. н. э. в Палестине жил проповедник       Он призывал людей … в своих грехах, отказаться от … , простить окружающим их … и проявлять … к ближнему. Он утверждал, что скоро на Земле наступит          , куда будут допущены только те, кто следует   … .       

Глоссарий

Абсолютная (неограниченная) мо­нархия — форма правления, установив­шаяся в Древнем Риме в конце II века, при которой император становится единственным источником власти. При абсолютной монархии Сенат терял пра­во издавать законы, а власть императо­ра опиралась на армию.

Августы — титул римских императоров, введеный в 27-23 гг. до н. э. Октавианом, обозначал высший статус правителя.

Академия — в Древней Греции особая философская школа для юношей, осно­ванная Платоном близ Афин, в которой обучали ораторскому мастерству, мате­матике и логике.

Акведук — сооружение в Древнем Риме, которое обеспечивало водой города и другие населенные пункты.

Акрополь — укрепленная часть города Афины, находящаяся на возвышении, на которой располагались главные здания. Анимизм — одно из религиозных веро­ваний первобытных людей, вера в су­ществование души у всех предметов.

Ареопаг — древнейший судебный орган власти в Афинах, защищавший права аристократии.

Арии — древние кочевые племена ин­доиранской языковой группы, которые жили во II-I тысячелетии до н. э. на тер­ритории Древнего Ирана и Древней Индии.

Аристократия — привилегированная часть общества.

Артефакт — предмет, изготовленный человеком; служит в качестве вещест­венного исторического источника.

Архитектура — строительное искусство, зодчество.

Аюрведа — направление традиционной медицины Древней Индии, содержа­щее сведения о способах достижения долголетия.

Бог — согласно верованиям древних людей, могущественное сверхъестест­венное существо, управляющее миром. Веды — древнейшие памятники индий­ской литературы; состоят из четырех сборников, содержащих религиозные гим­ны, песнопения, формулы заклинаний, обрядовые предписания, мифы.

Восстание — форма борьбы рабов за свои права и свободу.

Герои — в древнегреческой мифологии полубоги, полулюди, которые обладают необыкновенными способностями и со­вершают подвиги.

Герусия — орган власти в Древней Греции, в который входили только мужчины старше шестидесяти лет.

Гимнасий — государственное учебно­воспитательное учреждение в Древней Греции, в котором обучали грамоте и физическим упражнениям.

Гладиатор — так в Древнем Риме называли рабов или военнопленных, которых содержали в особых школах и готовили для поединков на арене перед публикой.

Гномон — элемент древних солнечных часов в виде шеста, по тени которого определяли время.

Гражданин — в Древней Греции чело­век, который имел право голосовать на Народном собрании.

Гражданская война — война между гражданами одной страны. В конце II в. н. э. в Римской империи произошла гражданская война, в которой при­няли участие все провинции.

Гробница — форма захоронения, при которой останки покойного хранятся внутри погребального сооружения.

Дамба — искусственная насыпь или вал на берегах водоемов для защиты от наводнений или размывания берегов, а также для удержания воды.

Даосизм — одно из основных направ­лений древнекитайской философии, ос­нователем которой считается Лао-цзы.

Демократия — власть народа; форма го­сударственного устройства, когда в при­нятии законов учитывается мнение народа.

Держава — крупное и сильное государ­ство, которое оказывало большое вли­яние на отношения между странами.

Дизпаты — правители дизов.

Дизы — административные области в Парфии, на которые делились сатрапии.

Династия — ряд последовательно пра­вивших монархов — единоличных пра­вителей, принадлежащих к одному роду. «Долина царей» — скалистое ущелье на западном берегу Нила, где были построены гробницы для фараонов и знати.

Закон — свод правил и предписаний, обязательных к выполнению.

Зебу — порода крупного рогатого скота, которую в древности разводили в Южной Азии и в Восточной Африке.

Иглоукалывание — способ лечения в Древнем Китае путем обезболивания, которое производили, воздействуя на определенные точки тела с по­мощью специальных игл.

Идеальное общество — в учении Пла­тона — образцовое общество, устроенное по законам добра и справедливости. Иерархия — порядок подчинения пред­ставителей низших ступеней социаль­ной лестницы или системы управления высшим согласно четко определенным критериям.

Илоты — бесправные люди в Спарте, которых использовали в земледелии.

Император — титул правителя империи. Империя — наименование монархичес­ких государств, главой которых является император. Это обширное государство, в состав которого входили территории других государств.

Ирригация — искусственное орошение безводных земель для повышения их плодородия с помощью специально построенных сооружений.

Искусство — художественное творчес­тво в сфере литературы, архитектуры, скульптуры, живописи, графики, деко­ративного искусства, музыки, танца, те­атра, кино и др.

Каботажная торговля — прибрежная торговля; морская торговля, произво­димая вдоль берегов на специальных каботажных судах.

Канал — искусственное русло реки, на­полненное водой.

Карма — согласно представлениям древних жителей Индии так называлась судьба человека, предопределенная его поступками в предыдущей жизни.

Каста — замкнутая и обособленная социальная группа со строго опреде­ленным родом занятий, своеобразным стилем жизни, обычаями, традициями, нормами поведения и т. д.

Клепсидра — водяные часы, которые использовались в древности для изме­рения времени в закрытых помещениях. Клинопись — форма письма, возникшая в Древней Месопотамии; письменные знаки в виде клиньев наносились на сырую глину.

Колесница — повозка, использовавшаяся в древности во время военных сражений, триумфальных шествий и спортивных состязаний.

Колония — государство, завоеванное более сильным государством и поте­рявшее свою политическую и экономи­ческую свободу.

Колоны — свободные крестьяне или рабы, которым крупные землевладельцы давали в аренду участки земли. Со временем колоны были прикреплены к земле.

Компас — прибор с намагниченной стрелкой для определения сторон горизонта.

Конфуцианство — этико-политическое учение, возникшее в Древнем Китае. Основы учения были заложены в VI в. до н. э. философом Конфуцием. Он учил, что каждый человек должен следовать своему предназначению.

Культура — совокупность материаль­ных и духовных ценностей, созданных человечеством.

Легизм — древнекитайское этико­политическое учение, основанное на подчинении всех жителей страны за­конам.

Ликей — философская школа для юношей, основанная Аристотелем близ Афин.

Логика — один из предметов, изучав­шийся в древнегреческой философской школе; наука о законах мышления.

Магия — одно из древнейших религи­озных верований людей, включающее в себя колдовство, проведение обрядов,

применение заклинаний.

Марзбану — наместники персидского правителя в пограничных военно-адми­нистративных округах; титул правителя Парфянского царства.

Метек — в Древней Греции человек, пе­реселившийся в Афины из других мест, ограниченный в своих правах.

Мирровое дерево — дерево, произрас­тавшее на Аравийском полуострове и Северо-Восточной Африке, из смолы ко­торого изготавливали различные масла.

Миф — древнее предание, отображаю­щее представления людей о сотворе­нии мира, о жизни богов и мифических героев.

Мумия — тело умершего человека, сохраненное путем бальзамирования. По представлениям древних египтян это делалось для продолжения жизни умершего в «стране мертвых».

Наместник — правитель, назначенный главой государства для управления какой- либо областью обширного государства.

Народное собрание — высший орган власти в Древнем Риме, членами кото­рого могли быть только полноправные граждане римского общества. Народное собрание решало самые важные государственные вопросы: ведение войны и заключение мира, судебные вопросы, избрание высших чинов­ников.

Неолит — период в истории человечест­ва, длившийся с 5 по 3 тысячелетие до н.э. Неолитическая революция — переход человечества от присваивающего типа хозяйства к производящему, т. е. от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству.

Нирвана — в буддизме: достижение состояния наивысшего блаженства, когда у человека полностью отсутствуют какие-либо желания.

Олигархия — форма государственного управления, при которой все государ­ственные вопросы решает небольшая группа влиятельных людей.

Палеолит — древнекаменный век; самый ранний и наиболее длительный период в истории человечества, когда орудия труда и оружие изготавливались из камня, дерева и кости.

Палестра — школа физического воспи­тания для мальчиков 13-14 лет в древ­них Афинах.

Папирус — в Древнем Египте материал для письма, который изготавливали из листьев нильского тростника с одноименным названием.

Патриций — представитель коренного населения Древнего Рима, который пользовался всеми правами римских граждан.

Первобытное искусство — искусство людей каменного века, сохранившееся в виде рисунков на стенах пещер или в виде каменных скульптур.

Периэки — одна из свободных групп населения Спарты, не обладающая гражданскими правами.

Петроглиф — изображение, выбитое на скале или нарисованное на камне древними людьми.

Пиктограмма — первые письменные знаки в виде высеченных на камне изображений, относящиеся к каменному веку.

Плебей — представитель свободного некоренного населения Древнего Рима; изначально не имел прав, которыми обладали патриции.

Полития — общественный строй, при котором большинство правит для блага всех. Такой строй описывал в своих трудах

древнегреческий философ Аристотель. Провинция — земли за пределами Ита­лии, захваченные Римом, которыми управляли римские наместники. Такое управление ввел император Марк Катон. Первыми римскими провинци­ями были Сицилия, Сардиния, Корсика. Пряности — вкусовые добавки к пище, получаемые из некоторых растений в странах Востока с древних времен.

Раб — в Древней Греции человек, не имеющий прав, считавшийся собствен­ностью хозяина и занимающийся при­нудительным трудом.

Рабовладение — отношения в обществе, при которых одни люди (рабы) становятся собственностью других (рабовладельцев), лишаясь личной свободы.

Реинкарнация — в верованиях некото­рых народов Востока: повторное во­площение человека после смерти, воз­рождение души в новом теле.

Ремесло — требующая специальных навыков работа по изготовлению каких-либо изделий ручным способом. Республика — форма государственного устройства, при которой верховная власть принадлежит лицам, а также государственным органам, избираемым населением на определенный срок.

Речной ил — мягкая горная порода, состоящая из органических и мине­ральных компонентов, отлагающаяся на дне водоемов.

Санскрит — древнейший язык индусов, на котором написаны священные книги и древние поэмы.

Саркофаг — разновидность гроба, использовавшаяся для захоронения знати; саркофаг не закапывали в землю, а размещали в помещении. Сатрапия — область, провинция, управ­ляемая наместником правителя.

Сейсмограф — измерительный прибор для регистрации тектонических коле­баний земной поверхности при земле­трясениях.

Совет пятисот — в Древних Афинах высший орган управления, главной задачей которого была подготовка и проведение Народного собрания.

Сталь — твердый металл серебристо­серого цвета, сплав железа с другими веществами, которые придают проч­ность получаемому сплаву.

Стиль — острая палочка для письма; в Древней Греции с ее помощью писали на дощечках, смазанных воском.

Театр — «место для зрелищ»; в Древней Греции специально приспособленное помещение, в котором актеры высту­пали перед зрителями с драмати­ческими произведениями (комедиями и трагедиями).

Термы — в Древнем Риме бани с бассейнами. Полы и стены римских терм обогревались скрытыми в них трубами, по которым пускали горячий воздух.

Терракота — любое неглазированное изделие из обожженной глины.

Тетрархия — или «власть четырех», система управления, введенная римским императором Диоклетианом. Империя была поделена на две части, которыми управляли Диоклетиан и его соправитель. Они называли себя августами. Августы имели двух помощников — цезарей.

Тип человека — разновидность челове­ческих групп в процессе эволюционно­го развития.

Тотемизм — вера в происхождение родов или племен от какого-либо животного или предмета.

Фаланга — особое построение войска, при котором воины стоят в плотно

сомкнутых шеренгах. В бою принимала участие передняя шеренга, а задние выполняли роль резерва, заменяя раненых и убитых.

Фетишизм — одна из форм древних религиозных представлений, при кото­рой люди поклонялись неодушевлен­ным предметам — фетишам.

Философ — мудрец, ученый, который размышляет о законах общественного развития.

Цезарь — титул правителя Римской импе­рии, подчиненного императору — августу.

Централизованное государство — госу­дарство с четко обозначенными границами, с едиными законами и единым денежным обращением, подчиненное одному пра­вителю.

Цивилизация — ступень общественного развития и материальной культуры, характерная для того или иного общества. Чиновник — государственный служа­щий, должностное лицо.

Эволюция — процесс постепенного и непрерывного изменения чего-либо или кого-либо, приводящий к качественным изменениям в соответствующей сфере.

Эталон — мерило, образец для сравне­ния товаров, предметов.

Эфоры — представители выборного органа, которые контролировали соблю­дение законов и действия должност­ных лиц в Древней Спарте, а затем и в Афинах.

Эфталиты (хиониты, белые гунны) — объединение племен, выходцев из Средней Азии, совершивших разори­тельные походы в Индию. Эти набеги привели к падению империи Гуптов.