Проблемы государственно-правовой науки и юридическое высшее образование в Казахстане — Зиманов, С. — Страница 29

Нажмите ESC, чтобы закрыть

Поделиться
VK Telegram WhatsApp Facebook
Ещё
Одноклассники X / Twitter Email
Онлайн-чтение

Проблемы государственно-правовой науки и юридическое высшее образование в Казахстане — Зиманов, С.

Название
Проблемы государственно-правовой науки и юридическое высшее образование в Казахстане
Автор
Зиманов, С.
Жанр
Государственно-правовая наука в Казахстане
Издательство
«Арыс»
Год
2009
ISBN
9965-17-661-2
Страница 29 из 49 59% прочитано
Содержание книги
  1. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА АВТОНОМИЗАЦИИ В СССР
  2. ВВЕДЕНИЕ
  3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  4. ОТ РЕДАКТОРА
  5. Об одном дополнении к Закону РК «О недрах и недропользовании»
  6. О доводах подрядных организаций и их сторонников
  7. О роли и месте государства в контрактных отношениях на недропользование
  8. Государство переходного периода и законность
  9. ОТВЕТ МОИМ ОППОНЕНТАМ
  10. Начало и суть дискуссии
  11. Поле «больших интересов» и об оценке дополнения к закону
  12. Нельзя путать понятие «законность» с формами законности
  13. Вместо выводов
  14. ЕЩЕ РАЗ ОБ ИНВЕСТОРАХ И КОНТРАКТАХ
  15. Начало и предмет дискуссии
  16. Два подхода - два разных мнения
  17. Политико-правовой статус государства в контрактных отношениях на недропользование
  18. Об оценке законодательной инициативы - дополнения к закону
  19. Некоторые выводы
  20. НЕКОТОРЫЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫЕПРОБЛЕМЫ ПРОВЕДЕНИЯ НЕФТЯНЫХОПЕРАЦИЙ НА МОРЕ
  21. О национальных интересах и столкновение интересов в нефтегазовой отрасли
  22. О теории минимизации роли государства в нефтегазовом секторе
  23. Экспертное заключение
  24. Занимает ли государство особое положение в контрактах?
  25. Особенности предоставления недр в пользование
  26. Что общего между гражданским правом и гражданским обществом?
  27. Законно ли принудительное изъятие имущества?
  28. Письмо исполнительного директора по правовому обеспечению НК «КазМунайГаз» Сафинова К.Б. академику Зиманову С.З.
  29. ПРЕДИСЛОВИЕ
  30. От Академического правового учебного института "Парасат" к казахскому академическому университету
  31. 1.1. О создании и становлении университета
  32. 1.3. Преодолевая трудности
  33. 1.7. Судьба университета решилась в течении пяти лет
  34. 2. Меры, способствующие становлению университета как престижного высшего юридического учебного заведения (документы)
  35. 2.1. Основные этапы программы «Модель подготовки юристов XXI века» (приняты Ученым советом университета 6 апреля 1999 г.)
  36. 2.2. Справка о состоянии и перспективе развития Казахского академического университета, направленная министру образования и науки г-ну К.Е. Кушербаеву от 10.04.2000 года
  37. 2.3. Записка «О научной работе Казахского академического университета за 1999-2001 годы» (направлена в Министерство образования и науки 5 февраля 2002 г.)
  38. 2.5. Ответ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 11.03.2003 г.
  39. 2.7. Меморандум «О взаимоотношениях между Национальной компанией ЗАО «КазМунайГаз» и Казахским академическим университетом»
  40. 2.9. Договор Казахского академического университета с Институтом повышения квалификации судей и работников судебной системы при Верховном суде Республики Казахстан о совместной подготовке кадров
  41. Договор о сотрудничестве и взаимоотношениях
  42. 2.10. О подготовке к новому, 2003/04, учебному году в связи изменением структуры университетаи введением новых правил приема студентовот 04.01.2003 г.
  43. Об изменениях в структуре университета
  44. 2.11. Условия приема студентов на факультет правосудия Казахского академического университета в 2003/04 учебном году
  45. Одобрены ученым советом университета и Институтом повышения квалификации судей и работников судебной системы при Верховном Суде РК. 20 января 2003 г.
  46. 2.12. Утвержденная квота распределения местрегионам по приему студентов на факультетправосудия университета на 2003/04 учебный год (составлена 22 января 2003 г.)
  47. 2.13. Условия приема студентов на финансово-экономический факультет нефти и на юридический факультет нефти университета в 2003/04 учебном году (утверждены приказом ректора от 22 января 2003 г.)
  48. 2.14. Новости вуза Абитуриент-2003
  49. 2.16. Записка министру образования и науки Республики Казахстан г-ну Ж. А. Кулекееву о самоликвидации университета от 26 сентября 2003 года
  50. 2.1. Алма-Атинский государственный юридическийинститут - первенец высшего юридического образования в Казахстане
  51. II
  52. I
  53. II
  54. III
  55. 3.1. Предыстория Института философии и права
  56. 4.1. Организация Института государства и права Академии наук Казахской ССР в документах и материалах
  57. Обоснование создания Института государства и права в структуре Академии наук Казахской ССР от 24.09.1991 г.’
  58. Второе письмо президента Национальной АН РК, академика У. М. Султангазина Премьер-министру К.У. Караманову о создании Института государства и права от 4 октября 1991 года
  59. Постановление Кабинета министров Казахской ССР «Об организации Института государства и права Академии наук Казахской ССР» от 10 ноября 1991 г., № 680
  60. Письмо Премьер-министру Республики Казахстан тов. С.А. Терещенко, подписанное президентом Академии наук У.М. Султангазиным и народным депутатом РК, академиком С.З. Зимановым о выделении Институту государства и права здания по ул. Фурманова, 173
  61. Премьер-министру Республики Казахстан тов. С.А. Терещенко
  62. Письмо народного депутата Республики Казахстан, академика С.З. Зиманова главе Алма-Атинской городской администрации тов. З.К. Нуркадилову о закреплении за Институтом государства и права части здания по ул. Фурманова, 173, от 24 августа 1992 года
  63. I
  64. II
Страница 29 из 49

2.4. Письмо-запрос заместителю Премьер-министра Республики Казахстан г-ну Б.А. Мухамеджанову о переходе университета к преимущественной подготовке студентов по договорам с Национальной компанией «КазМунайГаз» и с органами судебной системы от 10.02.2003 г.

Уважаемый Бауржан Алимович!

Представляя и зная неудовлетворительную и поточную массовость подготовки в вузах молодых кадров по гуманитарным специальностям — юристов, экономистов, финансистов и др. и их невостребованность практикой, сознавая безотлагательную необходимость изменения и даже реформирования форм и стиля высшего образования по указанным специальностям, Казахский академический университет разработал и внедряет новые формы подготовки кадров по указанным специальнос­тям. Суть этих нововведений заключается в максимальном приближе­нии подготовки студентов к запросам и интересам сферы экономичес­кого, социального и государственного строительства в республике.

Движимые указанными целями, мы ознакомились с состоянием и качеством кадровой обеспеченности в системе органов судебной влас­ти и других органов юстиции, а также в нефтегазовом секторе эконо­мики республики. В процессе установления деловых связей и совмес­тных обсуждений Казахский академический университет заключил договор с Институтом подготовки и повышения квалификации судей и работников судебной системы при Верховном суде республики, а также подписал Меморандум с президентом Национальной Компании ЗАО «КазМунайГаз» о тесном сотрудничестве и взаимоотношениях в области подготовки нового поколения молодых кадров с сориентиро­ванными знаниями, дающими им возможность эффективно работать в этих отраслях. Согласовано создание факультетов: факультета право­судия, финансово-экономического факультета нефти, юридического факультета нефти. Одобрены условия и порядок приема студентов, а также других контактных документов с участием представителей ор­ганов судебной власти и Национальной Компании «КазМунайГаз».

Уважаемый заместитель Премьер-министра, подобные новации, хотя они направлены на усовершенствование и существенное улуч­шение системы подготовки специалистов — юристов, экономистов, финансистов с учетом запросов на них и их востребованности прак­тикой, не всегда будут находить понимание, а тем более оперативной поддержки со стороны чиновничьих органов управления. Личная Ваша поддержка в этом деле весьма нужна. На нее я и надеюсь. Я обращаюсь к Вам со следующими предложениями:

  1. Поддержать инициативу и конкретные действия Казахского академического университета по установлению тесных связей с ор­ганами судебной власти, а также с Национальной Компанией «Каз­МунайГаз» в области подготовки специалистов с университетским образованием с целевой ориентацией их последующего использова­ния в системе судебной власти и нефтегазовом секторе экономики республики.
  2. Дать указание Министерству образования и науки рес­публики одобрить и поддержать идеи и действия Казахского ака­демического университета, а также об оперативном рассмотрении экспериментальных учебных планов и программ, разработанных Казахским академическим университетом на 2003/04 учебный год.
  3. Разрешить Казахскому академическому университету са­мому осуществлять прием студентов на первый курс по условиям Министерства образования и науки, а также по правилам, принятым совместно с заинтересованными органами.

Прошу Вас взять под свой контроль реализацию идей и действий Казахского академического университета, имея в виду важность проводимой им новации и то, что новое приходится внедрять с боль­шим трудом.

Приложение

  1. Договор с Институтом Верховного суда РК.
  2. Меморандум, подписанный с президентом ЗАО «КазМунай­Газ». ‘
  3. Условия приема студентов на факультет правосудия.
  4. Условия приема студентов на факультеты — финансово-эко­номический факультет нефти, юридический факультет нефти.

С уважением ректор университета, академик НАН РК С.Зиманов.

2.5. Ответ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 11.03.2003 г.

Департамент высшего и послевузовского профессионального об­разования, рассмотрев Ваши предложения по совершенствованию подготовки кадров по гуманитарным специальностям, сообщает следующее.

  1. В соответствии с п. 1 ст. 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании» вуз организует учебный процесс самостоятельно, а также социальное партнерство с работодателями. Поэтому Вы мо­жете самостоятельно заключить договор с Институтом повышения квалификации судей и работников судебной системы при Верховном суде Республики Казахстан и с Национальной Компанией «КазМу­найГаз» для подготовки высококвалифицированных кадров.
  2. В соответствии с п. 8 ст. 18 Закона Республики Казахстан «Об образовании» разработаны Правила о порядке разработки, ап­робации и внедрения образовательных программ, реализуемых в ре­жиме эксперимента организации образования (приказ Министерства образования и науки № 240 от 10 апреля 2001 года).

Правила предоставляют возможность реализовывать свои про­граммы как экспериментальные, о чем необходимо внести письмен­ные заявки в Министерство образования и науки Республики Казах­стан, согласно п. 8 раздела 2 данных Правил.

  • В соответствии со ст. 13 Закона Республики Казахстан «Об образовании» прием студентов в высшие учебные заведения Респуб- 248

лики Казахстан осуществляется в соответствии с Типовыми прави­лами приема в высшие учебные заведения Республики Казахстан, которые обязательны для всех высших учебных заведений, незави­симо от форм собственности.

Директор Департамента Б. Абдрасилов.